以赛促研守正创新,以研促教立德树人——泌阳县教育局组织开展第三届班主任技能展示活动(中学组)

寒江野叟

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为推动我县中小学、幼儿园班主任队伍专业化建设,提升班主任队伍专业能力和育人水平,2024年3月30日,泌阳县教育局在泌阳县教师进修学校组织开展泌阳县第三届中小学、幼儿园班主任技能展示活动。泌阳县班主任研究中心主办,驻马店市黄有焕名班主任工作室承办(中学组)。参赛班主任(中学组)及全县各乡镇学校优秀班主任(中学)120余人参加此次比赛及观摩活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  泌阳县基础教育负责人、教师进修学校张欣校长致辞。</p> <p class="ql-block"> 河南省名班主任工作室主持人刘歌校长宣布活动规则和注意事项。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 各乡镇中心学校和局直中小学校遴选出的21位中学班主任参加比赛。比赛内容:育人故事、带班方略、主题班会(家校共育)和案例答辩、才艺特长五项。</p><p class="ql-block"> 一、比赛分两部分进行。先进行前三项,再进行后两项。</p><p class="ql-block"> 二、通过抽签决定参赛顺序。评委按编号、评分标准打分。</p><p class="ql-block"> 三、展示内容必须为班主任原创,不得透漏个人详细信息。</p><p class="ql-block"> 四、育人故事和案例答辩不得用多媒体,其他三项可以用多媒体。</p><p class="ql-block"> 五、参赛选手衣着得体大方,符合职业和年龄特点。</p> <p class="ql-block"> 赛前准备</p><p class="ql-block"> 拷贝课件、抽签、宣布比赛规则。</p> <p class="ql-block"> 育人故事</p><p class="ql-block"> 春风化雨育谷粒,启智润心伴成长。</p><p class="ql-block"> 每一个故事都有温度,每一个孩子都需要爱心。格调清新,谈吐优雅,语言生动,精神饱满……她(他)们的育人故事感染着在座的每一位听众。这就是爱,说也说不清楚……</p> <p class="ql-block"> 带班方略</p><p class="ql-block"> 厚植家国情怀,培育时代新人。</p><p class="ql-block"> 高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,明确教书育人伟大目标,围绕“为谁培养人”、“培养什么人”、“怎样培养人”的问题,各位班主任用实际行动诠释了新时代教育思想的深刻内涵!</p> <p class="ql-block"> 主题班会</p><p class="ql-block"> 承岐黄别四珍,八纲辨证;察阴阳明表里,万病回春。</p><p class="ql-block"> 针对当今社会,特别是教育阵地存在的热点、焦点,比如中国梦、家国情怀、航空航天、河南文化、珍爱生命、感恩父母;校园霸凌、起绰号、防溺水、早恋等,他(她)们结合本班出现的新情况,新问题,把脉问诊,望闻问切,对症下药,因情施策,取得新成效,凸现新特色。</p> <p class="ql-block"> 案例答辩</p><p class="ql-block"> 热血践初心,传道布经培俊彦;</p><p class="ql-block"> 豪情酬壮志,释疑解惑育奇才。</p><p class="ql-block"> 他(她)们观点明确,思路清晰,理论联系实际,用新理念,新思维,从点到面,由此及彼,分析问题,解决问题,起到了示范和指导作用。 各个思维敏捷,主次分明,口若悬河,妙语如珠,赢的全场阵阵掌声!</p> <p class="ql-block"> 才艺特长</p><p class="ql-block"> 琴棋书画有闲情逸致,</p><p class="ql-block"> 笔墨纸砚增惬意欣然。</p><p class="ql-block"> 这里是梦想的舞台,这里是青春的交响;这里百花齐放争奇斗艳,这里万紫千红吐秀流芳!</p><p class="ql-block"> 他(她)们衣着得体,精神饱满,主题明确,技术纯熟:舞蹈、演唱、书画、手工、古筝、篮球、妙解九连环……形式与内容并举,激情与韵味齐飞!</p><p class="ql-block"> 新时代班主任风采让在场听众叹为观止!</p> <p class="ql-block">  评委组长王允老师做精彩点评,给予参赛老师们以高度赞扬,看到了他(她)们热爱教育事业的拳拳之心,肯定了他(她)们辛勤工作的积极态度和乐观向上的豪迈情怀,肯定了他(她)们充分的准备和精彩的表现,肯定了他(她)们的闪光点和个性特点。同时,也真情的提出了一些需要改进和提高的建议,希望班主任老师们坚守立德树人理念,不忘初心、牢记使命,守正创新,踔厉奋发,做新时代的弄潮儿,攀登新的高峰!</p><p class="ql-block"> 德高为师,身正为范;</p><p class="ql-block"> 执着杏坛,乐于奉献。</p>

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