中心小学开展“ 弘扬雷锋精神,争做快乐少年”学雷锋月活动

景懿

<p class="ql-block">  三月春花渐次醒。三月,是春天的季节,也是温暖的季节。三月是学雷锋月,是一个充满爱心和奉献精神的月份。在这美好而又充满希望的季节里,还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。三月里,中心小学开展了“ 弘扬雷锋精神,争做快乐少年”教育活动,“雷锋精神”在校园、在家庭和社区区里润物无声,熠熠生辉。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  开学伊始,学校就制定了详细的学雷锋活动方案。学校大队委和六个年级以自己的方式落实学雷锋活动方案,各班做到心中的雷锋,雷锋精神伴我行。</p> <p class="ql-block">  大队委围绕学雷锋月进行了宣讲和文化创建。3月4日,升旗仪式上冯老师的国旗下讲话,向全体师生发出“弘扬雷锋精神,争做快乐少年”的倡议书,倡议全校师生学习雷锋精神从我做起。校园广播站的小广播也在宣讲着雷锋事迹,播放雷锋歌曲,播放校园的好人好事,营造学雷锋活动氛围。各班班级和卫生区打扫得干干净净,各班做到教室和卫生区地面无杂草纸屑,门窗和暑假无灰尘,座椅整齐,黑板下无粉笔灰,以干净整洁的面貌迎接雷锋月的学雷锋活动。</p> <p class="ql-block">  全校六个年级,71个教学班,利用周一班会召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。通过班会进一步引导全体学生学习和弘扬雷锋精神,争做雷锋精神传人。通过学习雷锋精神班会,同学们心中播下“向上、向善”的种子。雷锋身上散发的正能量感染着同学们,大家纷纷表示作为新时代的接班人,更要积极播撒雷锋精神的种子,争当新时代的好少年,让雷锋精神发扬光大。</p> <p class="ql-block">  各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动,让全校师生在认识上理解学雷锋的意义,在行动上把雷锋精神落实在身边小事之中。</p> <p class="ql-block">  一二年级的师生们积极响应,从身边的小事做起,从向身边的同学伸出需要之手做起,在校园内开展了学雷锋活动。现在校园里好人好事多了,同学们也在悄悄地发生着变化:班上的纪律和卫生和有了明显的好转,同学们的言行文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;班里的卫生也相较整洁多了,同学看到地上有垃圾都会自觉的捡起来扔进垃圾桶里;在社区,主动捡拾垃圾,维护小区的卫生。号召同学们开展背一句雷锋的名言,做一件力所能及的好事活动。二年级学生结合3.8妇女节,为母亲送祝福,为母亲做一件有意义的事情。让学习雷锋从身边小事做起。</p> <p class="ql-block">  三年级组开展“讲一个雷锋故事,学一首雷锋歌曲”和“美化班级”的活动。各班级利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。精神在心,立志在行。各班精心策划,班主任全力配合积极投入到学习雷锋活动中去。你听,“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样……”“我们要做雷锋式的好少年……”各位少年队员们用歌声表达对雷锋叔叔的崇敬之情,歌声回荡在美丽的校园中。</p> <p class="ql-block">  四年级为了深入的开展学雷锋活动,改变班级的精神面貌,提高他们的思想觉悟,各班开展了“美化班级”活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性,课间时总有他们劳动的身影,通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。3月15日,四年级组开展了“讲雷锋故事”活动。全体同学认真深入学习雷锋精神,讲雷锋故事、读雷锋日记。同学们纷纷用自己的语言对雷锋的生平事迹进行全方位讲述,赞扬雷锋的无私奉献精神,歌颂雷锋全心全意为人民服务的高尚品质,表达学习雷锋精神的决心。活动最后各班评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发奖状。</p> <p class="ql-block">另外,四年级组音乐老师利用音乐课时间,组织全体学生学习雷锋精神,唱响雷锋之歌。通过唱雷锋歌曲,带领同学们走进雷锋、了解雷锋、学习雷锋,争做新时代好少年。</p> <p class="ql-block">  五年级组在学雷锋月陆续开展了读一本有关雷锋的书籍、写一篇雷锋的作文、把孝敬带给家长等一系列活动。学生们在这个过程中,了解了雷锋的生平事迹,感知了雷锋精神,根植了乐于助人、热爱劳动的情感。学雷锋,树新风,讲奉献,见行动。让我们再次奏响争做新时代雷锋传人的号角,发挥新时代少先队员的蓬勃力量,弘扬和传承好雷锋精神!</p> <p class="ql-block">  六年级组学雷锋见行动!同学们利用课余时间自愿打扫楼道、学校图书角、班级卫生,把雷锋精神落实到行动中!看“一帮一”活动中同学们讲得多认真,听得多仔细。同学们组成互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,共同提高学习成绩。同学们手捧书卷,沉浸墨香,开启了一段段雷锋故事的阅读之旅。在书中同学们感悟雷锋的高尚品格,体味雷锋精神的魅力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  雷锋精神不仅要流露与言语间,更要落实到行动处。为了让雷锋精神深深烙印在孩子们心中,老师带领同学们进行了“美化校园 从我做起”学习雷锋实践活动。看!孩子们瞪大了眼睛,仔细搜寻着地面,不放过一丝细微的垃圾。他们捡起垃圾,放到随身携带的垃圾袋里;有的相互合作,扫的扫,装的装。经过他们的清扫的地面。</p> <p class="ql-block">  各年级评选出各班学雷锋标兵代表,学校评选出各年级学雷锋先进班级,并分别对其表彰鼓励。 作为新时代的少先队员,我们要坚守自信,传承优秀的文化传统,争做有道德、有规矩、有底线的当代优秀少先队员。让我们一起学习雷锋精神,读雷锋的事迹,把雷锋精神代代传承下去。</p> <p class="ql-block">  不仅仅是三月,每个月都应是雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。 “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。希望通过此次雷锋主题活动,能出现更多的“雷锋”,让雷锋精神的口号再次响起。雷锋精神,永不褪色!</p><p class="ql-block"> 编辑: 王老师 </p><p class="ql-block"> 审核:臧老师,赵老师</p><p class="ql-block"> 图片提供:各年级组</p>

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