<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实“科教兴区和人才强区”战略，充分发挥云枫幼教集团辐射带动作用，共享学前教育优质学习资源，实现“合作交流、理念共享、共同提高”的目的，引领幼儿园教师专业成长，提升师幼互动质量，发现和支持幼儿有意义的学习，大丘幼儿园开展以“室内自主游戏中幼儿数学核心经验的发展”为主题的云枫幼教集团联合教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 会场签到 观摩大班自主游戏 <p class="ql-block"> 全体参研教师观摩了幼儿园大班小朋友室内自主游戏。幼儿在活动中专注投入，观摩教师认真观察并详细记录。</p> 研讨与分享 <p class="ql-block"> 现场观摩结束后，老师们进行分组交流研讨，由中心发言人代表小组发言。</p> <p class="ql-block"> 老师们就今天观摩活动中幼儿的游戏现场，分享了自己观察到的幼儿关于计数、测量、空间等数学核心经验的发展情况。并对我园教师对幼儿游戏的支持和幼儿的发展水平表达高度认可。</p> 案例分享 <p class="ql-block"> 大丘幼儿园教师姚章英分享了班本课程《童趣丈量》，向我们展示了教师是如何站在儿童立场，支持幼儿在测量这一数学核心经验的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> 专题培训 <p class="ql-block"> 教师进修学校研训处张莉老师以《有意识的游戏与有意思的学习》为主题，从发展幼儿数学核心经验的意义、重要性、教师开展自主游戏的原则、支持幼儿数学核心经验发展的策略等方面为集团园教师提供了丰富的理论支撑和切实有效的案例参考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次集团联合教研活动实现了“合作交流、理念共享、共同提高”的目标，对如何利用室内自主游戏来提升幼儿数学核心经验有了更清晰的方向。我们将以本次活动为契机，努力将今天的收获运用到教育实践中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 编辑：张 燕</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 初审：保教处</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"> 终审：黄 艳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>