<p class="ql-block">实验所需材料：</p><p class="ql-block">吸管</p><p class="ql-block">硬币🪙：1元硬币、5角硬币、1角硬币</p><p class="ql-block">装有水的容器</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、家长拿起一枚硬币，对孩子进行提问：“你们认为硬币表面可以承载多少水呢？”然后和孩子一起来讨论，用实验来证明变个命题“一枚硬币究竟可以承载几滴水？</p><p class="ql-block">2、将硬币的正面放在纸巾上面（一定要注意将不同硬币的同一侧放在纸巾上面，以消除硬币表面不同花纹产生的差异影响）。</p><p class="ql-block">3、将吸管吸满水。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、每次在硬币上面滴下一滴水，并对水滴数量进行统计，观察硬币表面可以承载多少滴水。</p><p class="ql-block">5、随着硬币上面水的张力被破坏，在表格中记录一元的硬币可以承载的水滴数量。</p><p class="ql-block">6、使用其他类型的硬币重复上面的实验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">7、从表格中概括并总结实验结果。</p> <p class="ql-block">实验理念：</p><p class="ql-block">水是由许许多多的小分子组成的，每一个分子都像一枚小磁铁。在每一个水滴边缘，水分子由于磁力而组合在一起，互相吸附着对方。它们在水滴表面形成一种外壳，从而聚拢其他的水分子。这个“外壳”被称为表面张力。当这个外壳聚集了过多的水分子时，表面张力无法承受过大压力，从而使水滴解体形成水流。</p>