案例:坏脾气

毓秀

<p class="ql-block ql-indent-1">有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。</p><p class="ql-block ql-indent-1">终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">父亲握著他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。</p><p class="ql-block ql-indent-1">是的,有的教师在教育学生的时候,往往会因“恨铁不成钢”而动怒,动怒的结果就会体罚或变相体罚学生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">当教师因体罚或变相体罚学生而后悔的时候,就犹如钉子钉在围篱上后再拔出来所留下的洞,“将永远不能回复成从前”。所以,教育好学生的一个前提是教师必须具备好的脾气。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">(转)</p>