<p class="ql-block ql-indent-1">“春暖花开季,教研正当时”。为提高教师教学水平,提高课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,3月29日下午,莒南县第三教研共同体六年级组教研活动在三小举行。教师们携三月芬芳,在教研中探索,寻找思想碰撞的诗意和远方。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动由甄常宝老师主持,甄老师语言幽默,侃侃而谈,使整个活动在轻松愉悦中推行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高老师立足课标深入教学,在把握教学目标的基础上,创设“少年励志”主题展览活动的大情境,让学生能够更好地体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概和民族精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">甄老师从单元整体解读、单元教学目标、单元任务群规划三个方面详细地阐述了五单元的教材特点、教学目标与教学重、难点。五单元的人文主题是科学精神,文学性与科学性并存,因此,本单元设计以理性为取向,注重思辨性元素。从搭乘时光穿梭机开启本单元,带领学生进行一段美好的科学时光之旅。任务新颖且将教学目标落到实处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第六单元是综合性学习单元,金老师紧紧围绕单元主题和语文要素进行讲解。本单元的主题设置为“明天,我们毕业”,在即将毕业的真实情境中,让学生整理成长档案、回忆难忘的语文生活,编目录、写卷首和感言,制作成长纪念册,回顾难忘的小学生活。讨论毕业联欢主题、制作节目单、撰写主持词、设计邀请函经历策划毕业联欢会的过程,感受语文生活的乐趣。写一封信,给未来的自己,举行毕业赠言朗诵会,学会用选用恰当的诗句表达自己的依依惜别之情。相信,这会成为值得学生珍藏的成长记忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅,研而不教则空”。每组老师根据抽签的题目,展开了热烈讨论,不仅写而且画,一张张思维导图是思想的碰撞。随后,再以抽签的方式,抽取教师代表汇报研讨结果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">时光匆匆,伴着优美的旋律本次教研活动落下了帷幕。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们在唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前行。</p><p class="ql-block"><br></p>