教而有思,研而有形——息县第九小学第五周道法、科学常规教研

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<p class="ql-block ql-indent-1">潜心教学勤探究,深入教研促提升。2024年3月29日上午,息县第九小学综合二教研组的教研活动在争鸣室如期举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动由邱兴立老师授课。展示的课例是教科版六年级科学下册第二单元第5课《相貌各异的我们》。我校道法、科学老师全程参与。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邱老师围绕本课教学重点,专心寻找不同特征的相貌组合,通过小组讨论、分析、交流,进一步提升了学生科学学习的探究体验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生汇报环节</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,邱老师进行说课,说出了本节课的设计思路及需要改进的地方。主评人张锐指出了本节课的亮点和发表了自己的看法。其他老师也提出了自己的见解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学探索的路永远没有尽头,我们将继续以坚韧的姿态行走在科学教育的道路上,一步步实现对学生科学素养的培养,做孩子科学探究世界的领路人,携手共创科学育人的美好新篇章。</p> <p class="ql-block">编辑:肖蔚然</p><p class="ql-block">责编:肖蔚然</p><p class="ql-block">审核:陈志争</p>

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