社团2

春风化雨

<p class="ql-block">10.激励性:社团活动是学生的自主行为,学校与少先队大队部对社团的内部事务一般不预干预,但需要学校通过评价激励予以正确导向。因此学校每学期组织1~2次的学校级优秀社团学员评选与优秀社团成果的展评活动,企图通过评选活动推动社团活动的发展与提升</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?1.精心设计学校学生社团活动实施方案。2.精心设计各自学生社团活动实施方案。3.精心设计课时学生社团活动实施方案。4.有序开展课时学生社团活动。5.及时总结各自学生社团活动。6.有效展示各个学生社团成效。7.准确评估各自学生社团活动。8.修缮学校学生社团活动方案。9.培养好学生社团活动指导教师。10.指导学生选好自己的社团。</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?1.精心设计学校学生社团活动实施方案。一、指导思想:依据文件,培育目标二、建设目标:具体目标三、组织机构:组长,副组长,成员四、组建原则:依据校情五、项目设置:依据校情六、业务内容:具体做事七、参加对象:八、活动时间:九、申办办法:十、考核评比:十一、组织实施:豐</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?1.精心设计学校学生社团活动实施方案。 xx 中学学生社团活动实施方案范例学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,特制订本实施方案。一、指导思想建设 xx 中学学生社团文化,就是要秉承"一切为了学生的可持续发展"的理念,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。二、总体目标1.适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。2.学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。3学生社团在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">1.精心设计学校学生社团活动实施方案。</p><p class="ql-block">xx 中学学生社团活动实施方案范例</p><p class="ql-block">学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,特制订本实施方案。一、指导思想</p><p class="ql-block">建设 xx 中学学生社团文化,就是要秉承"一切为了学生的可持续发展"的理念,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">2.精心设计各自学生社团活动实施方案。</p><p class="ql-block">一、社团名称:</p><p class="ql-block">二、社团宗旨:</p><p class="ql-block">三、社团口号:</p><p class="ql-block">四、社团设想:</p><p class="ql-block">五、人员安排:指导教师,社长,成员</p><p class="ql-block">六、社员招募:</p><p class="ql-block">七、活动时间:</p><p class="ql-block">八、成果应用:优秀表彰、全校展示、代表比赛</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">2.精心设计各自学生社团活动实施方案。</p><p class="ql-block">取一个好听的富有意义的社团名称:</p><p class="ql-block">小学社团:"乐在棋中"小太阳围棋社团、世韵民乐团、"望星空"社团、草兮木兮、"活力飞扬"快乐体操社团、我是小中医、 STEM 工作坊、万紫千红快板社团、百川源源足球俱乐部、少年科学苑、青锵鱼社、小小神算社、粘艺坊、合合乒乓社团、创客·未来实验室、童野部落非洲鼓社团、综合实践研习社、博绘制衣社、"格斗芭蕾"狮山娃击剑社团</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">2.精心设计各自学生社团活动实施方案。</p><p class="ql-block">取一个好听的富有意义的社团名称:</p><p class="ql-block">初中社团:雅韵诗社、布鲁剧社、"创智"机器人社团、娄东楹联文创、模科智造社团、胜利武术社团、励行烹饪社、苏扇社团、声之形社团、实中话剧社团、魅力科创社、桥牌社团、语琳琅剧创社、腾一足球俱乐部、"文化力量"沙龙、创客社团、"新"星排球社团、绿色创意手帐社、仁爱特奥队、逸华表演社、你来我往辩论社、芳华乐社</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">3.精心设计课时学生社团活动实施方案。</p><p class="ql-block">教案要求:</p><p class="ql-block">充分体现"立德树人"思想,培育本社团核心素养◇如人文素养、科技素养、艺美素养、运动素养等◇有利于学生良好学习习惯培养、全面提升学生的综合素养角度◇活动指导设计优化,教学策略富于创新,整个设计科学、合理、有效。</p><p class="ql-block">设计方法与文化科教学设计的没有根本的区别。但更重视活动性、主题性、学生性、指导性。</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">3.精心设计课时学生社团活动实施方案。教案包括:</p><p class="ql-block">活动主题、活动内容、活动目标、活动准备、活动课时、活动过程(教师指导过程、学生活动过程)、活动延伸、活动反思(学生表现、自我改进)</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">4.有序开展课时学生社团活动。</p><p class="ql-block">注意:</p><p class="ql-block">活动的管理</p><p class="ql-block">既循循善诱,又严格要求;既活动为主,又必要指导;既突出重点,又前后衔接;既活泼有趣,又富有实效。</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">5.及时总结各自学生社团活动。</p><p class="ql-block">总结是对社团活动进行的全面的总结,目的是进一步开展好今后的社团活动,促进学生更好更快地发展。</p><p class="ql-block">包括:</p><p class="ql-block">总体概括分析、执行方案情况</p><p class="ql-block">开展活动情况、课堂教学情况</p><p class="ql-block">成果展示情况、参加比赛情况</p><p class="ql-block">主要存在问题,今后努力方向</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">6.有效展示各个学生社团成效。</p><p class="ql-block">包括:</p><p class="ql-block">设计方案:包括主题(共性的、能够涵盖所有的团队的主题,如展社团风采,韵校园文化)、依据、目的、项目、时间(是一次性地展示,还是分期分批展示)、地点、方式(一起展示还是各自展示,是成员全部展示还是选优展示还是随机展示等,是纯粹展示还是展示与评价结合)、注意事项、过程、表彰等。展示动员:</p><p class="ql-block">展示准备:主持人、节目单、串词、观演对象(有时可以邀请外校同行、家长)、展板、摄像、报道、转播等。</p><p class="ql-block">展示过程:</p><p class="ql-block">展示总结:</p><p class="ql-block">展示评估:</p><p class="ql-block">展示表彰:</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">7.准确评估各自学生社团活动。</p><p class="ql-block">包括:</p><p class="ql-block">评估申请:</p><p class="ql-block">评估准备:各类方案、课时设计、活动总结、活动记录(包括照片、</p><p class="ql-block">展板、音像等)</p><p class="ql-block">现场活动:</p><p class="ql-block">随机调查:</p><p class="ql-block">综合评估:</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">8.修缮新一轮学校学生社团活动方案。</p><p class="ql-block">在前一轮的基础之上,扬长避短,使之更加完善,促进学生更好发展</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">9.培养好学生社团活动指导教师。</p><p class="ql-block">.加强对社团骨干的培养,建立科学的社团负责人选拔任用制度</p><p class="ql-block">学生社团负责人是加强学生社团建设,推动社团健康发展的骨干力量,在某种意义上说社团负责人是一个社团发展的掌舵者,一个社团的主要负责人的工作能力将决定一个社团的命运。加强对学生社团骨干的培养,建立科学的社团负责人选拔任用制度,并对社团骨干进行定期的、系统的培训,通过提高社团骨干的素质,促进社团健康、有序地发展。</p><p class="ql-block">.提高社团负责人在社团成员中的影响力,增强社团的凝聚力</p><p class="ql-block">凝聚力是连接社团成员的一个不可或缺的精神纽带,是推动社团发展的强劲动力。如果一个社团没有凝聚力,那么,这个社团就不能称之为社团了。它只不过如一盘散沙,一点点的风浪便可以将其摧垮。社团负责人在开展活动的过程中要有意识的提高社团成员参与活动的积极性,提高每个社团成员的团队意识,以提高其在社团成员中的影响力,增强社团的凝聚力。</p><p class="ql-block">六、怎样开展好学生社团活动?</p><p class="ql-block">10.指导好学生选择好自己的社团。</p><p class="ql-block">.充分考虑社团的历史、活动的频率和影响力。</p><p class="ql-block">除了学生会、学委会之外,每一年都有大量的学生社团产生,也有大量的社团不了了之。参加那些没什么固定活动,没有影响力的社团,纯粹是浪费时间,还减少了在其他有意义的社团崭露头角的机会。</p><p class="ql-block">·充分考虑兴趣和未来发展。</p><p class="ql-block">可以根据自己的兴趣爱好或是想锻炼的方向,选择相对应的社团,称之为有目的式选择。比如,你喜欢唱歌可以选择歌手队,你想学播音可以选择广播台,你对策划感兴趣可以选择策划部。</p><p class="ql-block">当没有明确目标时,不知道自己适合什么,喜欢什么,这时候但凡看到感兴趣的都可以去试一试,称之为广撒网式选择。</p><p class="ql-block">七、洋思中学学生社团活动实践是怎样的?</p><p class="ql-block">1.泰兴市洋思中学学生社团管理办法2.泰兴市洋思中学学生社团建设方案3.泰兴市洋思中学优秀学生社团评选办法</p><p class="ql-block">4.泰兴市洋思中学社团设置安排5.泰兴市洋思中学社团活动汇总表6.泰兴市洋思中学社团活动考勤表7.泰兴市洋思中学社团活动教学设计8.泰兴市洋思中学社团活动展示9.泰兴市洋思中学社团活动校本教材10.泰兴市洋思中学学生社团工作总结</p><p class="ql-block">七、洋思中学学生社团活动实践是怎样的?</p><p class="ql-block">1.泰兴市洋思中学学生社团管理办法</p><p class="ql-block">泰兴市洋思中学学生社团管理办法</p><p class="ql-block">第一章总则</p><p class="ql-block">第一条为了进一步加快学生社团建设,规范社团管理,丰富学生课余生活,培养学生的创新精神和实践能力,繁荣校园文化,推进素质教育,依照国家有关规定,特制订本办法。</p><p class="ql-block">第二条本办法所称学生社团,是指在校学生自愿组成,为实现成员共同意愿,按照章程开展活动的学生组织。第三条学生社团所有学生都必须遵守宪法、法律、法规和国家政策,以及学校的有关规定。</p><p class="ql-block">第四条学生社团的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进中小学生德、智、体、美、劳全面发展,提高中小学生综合素质,开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和凝聚学生,全面实现"立德树人"的目标。第五条学生社团由学校领导,在相关部门的支持下,由学校分管部门负责本校学生社团的日常管理工作。各学生社团实行民主集中制的组织原则。</p><p class="ql-block">第六条学生社团的活动经费主要由学校划拨和管理。社团接受奖励或捐赠等方式获得的经费由社团自主管理,但其财务活动必须遵守学校的财务制度。</p><p class="ql-block">七、洋思中学学生社团活动实践是怎样的?</p><p class="ql-block">1.泰兴市洋思中学学生社团管理办法</p><p class="ql-block">泰兴市洋思中学学生社团管理办法</p><p class="ql-block">第二章学生社团的成立</p><p class="ql-block">第七条中小学学生社团成立,应当经学校审查同意,并依照本办法的规定进行登记。</p><p class="ql-block">第八条成立学生社团,应当具备下列条件:</p><p class="ql-block">1.有10名以上的本校学生联合发起(包括10人);</p><p class="ql-block">2.有规范的名称和相应的组织机构,学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征,应当符合法律、法规</p><p class="ql-block">的规定,不得违背校园文明风尚;</p><p class="ql-block">3.有相对固定的活动场所(由学校根据作息时间统筹安排教室、功能室、公共活动场所);</p><p class="ql-block">4.有至少1名社团指导教师,具体人选由学校指定安排;</p><p class="ql-block">5.有社长1名,由社员推荐,指导教师认可,报学校备案;</p><p class="ql-block">6.有相应的章程。</p><p class="ql-block">七、洋思中学学生社团活动实践是怎样的?</p><p class="ql-block">1.泰兴市洋思中学学生社团管理办法</p><p class="ql-block">泰兴市洋思中学学生社团管理办法</p><p class="ql-block">第三章学生社团的管理与监督</p><p class="ql-block">第十条社团由学生社团工作领导小组领导,并由分管学生工作的相关部门具体管理,其他部门共同关心支持。</p><p class="ql-block">第十一条学校为社团设计载体,搭建舞台,充分展示成果。</p><p class="ql-block">第十二条学生社团开展除校内活动以外的开放性活动,必须报学校批准。第十三条指导老师应熟悉社团的活动内容,能对社团活动进行指导,并能认真、负责地对社团成员进行业务培训。学校要做好指导老师的管理工作,并将指导老师的工作情况纳入绩效考核。</p><p class="ql-block">七、洋思中学学生社团活动实践是怎样的?</p><p class="ql-block">1.泰兴市洋思中学学生社团管理办法泰兴市洋思中学学生社团管理办法第十四条学校分管部门负责下列监督管理工作:1.负责学生社团的成立、登记和备案;2.对学生社团的组建、活动开展、财务管理、刊物编印实施定期检查;3.对学生社团聘请校内外专家担任顾问的申请进行审查批准;4.受理社团成员的申诉,对学生社团违反本条例的问题进行监督检查和处理;5.负责学生社团骨干队伍建设,有计划地对学生社团负责人进行培训。第十五条学生社团的经费必须用于章程规定的活动,任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产,亦不得在社团成员中分配。学生社团接受捐赠、资助,必须向登记管理部门报告接受、使用捐赠、资助的有关情况,并向全体社团成员公开。第十六条社团活动需要固定场地的,须向学校申请、审批并备案。社团活动的临时场地须在活动上报之前确定,并取得主管部门的同意</p><p class="ql-block"><br></p>

社团

学生

社团活动

洋思

泰兴市

中学

展示

开展

活动

实施方案