<p class="ql-block"> 阳春三月，追梦笃行，正值奋进时！为找准体育教学起点，把握提质方向，提升教师课堂教学能力，3月28日，临沂市教科院体育教研员徐凤飞郯城县博雅学校开展体育教学视导工作。我校校长宋和远、副校李超、县体育教研员赵鲲鹏及全体体育老师参与本次活动。</p> 聚焦课堂，精准点评 <p class="ql-block"> 徐科长深入课堂，我校青年教师樊燕老师进行体育展示课——《足球脚内侧踢球》。</p><p class="ql-block">樊老师巧妙运用脚内侧踢球任务和动作，完成教学内容。樊老师讲解言简意赅，示范动作到位，学生反应迅速，都能做到令行禁止，展现出热情大方、昂扬向上的精神风貌。整堂课气氛轻松，学生们在玩中学、玩中练，体会到体育课带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 王楠老师执教的武术《少年拳》也很精彩，从课堂中可以看出，王老师很好的掌握了这节课的精髓，教学内容的组织科学，多样，有延续性和连贯性，课堂组织有序，与学生关系非常融洽。</p> <p class="ql-block"> 课间，徐科长参观我校大课间体育活动，对学校大课间的开展给予了充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 最后，徐科长听了杜振老师的《走跑技能与运用》，听课后，徐科长充分肯定了授课老师的课堂亮点和个人素质，同时又从教学目标、教学设计、师生互动、活动延伸等方面进行分析，指出不足，提出建议，为老师们以后的教学明确了方向。</p> 指导反馈，引领航向 <p class="ql-block"> 徐科长指出，现阶段体育课的结构开始倾向于专业技能。课堂要练的动作在准备活动中要有专项涉及，做好大单元整合教学，新课标引领下的体育课要做到“三有”：有趣、有量和有效，通过学、练、赛一体化的形式让学生体会运动的乐趣，设立不同阶段的目标，让学生运动的同时运动量和运动密度也要达标，真正达到锻炼身体、提高身体素质的目的。</p><p class="ql-block">徐科长鼓励体育老师不仅要积极学习，吸取经验，发挥特长，也要在课题上做深入研究，同时提出以身作则和规范制度两点要求。徐科长还肯定了我校体育大单元教学的开展并给予了充分建议，精准细致的评价让大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block">一次听课，一次指正；一次交流，一次点拨；一次追踪，一次引领。借这次教研的东风，我校全体体育教师将认真学习和领悟教研员和校领导的指导和建议，立足课堂，深耕教学，真抓实干，提质增效，探索更多助力学校提升体育教学质量的新路径，坚定走出体育发展新样态，全面推动博雅学校教育高质量发展！</p>