<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">有效指导 乐享阅读——大田县谢洋中心小学开展2022年县级立项课题教学研讨活动</span></p> 有效指导 乐享阅读 <p class="ql-block"> 为了提升我校教科研水平，促进语文课堂提质增效，减轻学生课业负担，激发学生阅读兴趣，提高学生阅读能力。3月28日，谢洋中心小学开展“有效指导，乐享阅读”为主题的县级立项课题教学研讨活动，全校语文教师及县级课题组成员参加了本次活动。</p> 课堂展示 各显风采 <p class="ql-block"> 施老师执教一年级语文《树和喜鹊》。她以富有亲和力的儿童化语言引导学生学习课文内容，进行说话训练，达成单元训练目标，让学生想说、会说、敢说。</p> <p class="ql-block"> 课题组成员林起惠老师执教三年级语文《纸的发明》。林老师以设计精美的课件为载体，有效提高教学效率，激发学生学习兴趣，引导学生在师生对话、生本对话中学习知识，运用知识。</p> 评课议课 共促成长 <p class="ql-block"> 课后，与会老师围绕此次研讨主题“有效指导，乐享阅读”，针对教学过程的优点与不足等展开讨论，各抒己见，共研收获。</p> 专题讲座 深化主题 <p class="ql-block"> 课题主持人林兴米老师开设《谈小学语文课内外阅读教学的有效融合》专题讲座。林老师从小学语文课内外阅读教学有效融合的意义、现状分析、融合策略等方面展开论述，通过讲解，巧借案例，给参训人员指明方向。</p> <p class="ql-block"> “有效指导，乐享阅读”课题研讨活动在激烈研讨中落下帷幕。课题研讨永远在路上，课题组的每位成员将继续凝心聚力，戮力前行。</p>