<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">【细讲弟子规】</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《细讲弟子规》连载三百二十九</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “人有短，切莫揭；人有私，切莫说”，当我们有短有私，希不希望别人到处宣扬？不希望。我们不希望别人如此，“己所不欲，勿施于人”，我们也不应该这么做。之前经文也提到“见人恶，即内省，有则改，无加警”，所以纵使见到别人不好的地方，我们也应该拿来反省自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 之前也有提到，有一位朋友说他实在没有办法看到自己的过失，结果他的师长教他一个方法，看到太太不好，就想到都是我不好，因为我做得不够好，没让她感动得痛哭流涕；看到儿子不好，就是我教得不够认真；社会很乱，就是我不好，没有捡垃圾给他看，没有扶着老人给他看。所以处处见人的恶都当做是自己的恶、自己没尽好本分，就会努力去修身。只要能够转到这样的态度上，绝对可以修身、齐家、治国、平天下。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们中心的老师，还特别写了一篇文章叫《捡垃圾》，捡垃圾的故事很多，不要小看捡垃圾这个动作。我们中心的老师有一次去爬长城，走在路上，很自然地一路捡垃圾。有一个外国人对着我们把这个捡的动作拍下来。为什么他们要拍？难得！在中国人待的地方看到有人捡垃圾！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 又有一次我跟一位李老师在路上走，后面还有两位老师。我跟李老师一路捡着垃圾。捡的过程中，迎面来了很多初中生，他们都是边吃边丢。后来看到我们在捡，他们就愣住了。当我们走过去以后，其中有一位初中生就说：“少见，难得。”后面的两位老师也很有教育敏感度，马上就跟他说：“既然少见，既然难得，那你们都一起来捡，那不就不少见、不难得了吗？”这个初中生说：“有道理。”结果他就弯下身来捡起了一个垃圾。可见，我们能“行为世范”，就能唤醒大家的一份善心，一份对家庭、对社会的责任心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 所以见人的恶不要放在心上，要念念想着如何当好榜样去影响他们，不可以把人家的过失到处宣扬，这样很不好。别人错，我们也把它当对的；我们对，也要当错的。别人错为什么对？他没有读《弟子规》，所以才会做错事，“人不学，不知道”。他演出了社会的需要给我们看，我们要赶快尽心尽力去做、去当榜样。为什么我们对也是错的？你常常在那边说：“我对，你错。”这是在制造对立，制造高下。有没有发现很多人常常都说：“我对，你是错的。”这样的人人缘会怎么样？理直气壮压人，不对；应该理直气和，以和为贵，这样才正确。当人能够心气和平，就能够去感染别人，他也会觉得跟你相处、学习，感觉很好。而且说实在的，光找自己的缺点就已经够我们忙的，因为找出来的缺点还没有改过来，突然新的又产生了，所以“若真修道人，不见世间过”。（第三十六讲完）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（以上内容选自蔡礼旭老师的《细讲弟子规》）</p> <p class="ql-block">来源:北京谢文生老师</p>