<p class="ql-block"> 春光无限好，花开意正浓。教和研是教学的双翼，是教师成长的关键。为进一步落实新课标要求，提升教师教学素养，保定市竞秀区西北片区体育学科开展了教学研讨活动。</p><p class="ql-block">教研地点：保定市隆兴小学</p><p class="ql-block">教研时间：2024.3.27</p><p class="ql-block">教研主题：基本运动技能游戏体验</p><p class="ql-block">作课教师：赵鹏理老师</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动分别是由复兴小学、新市场小学、隆兴小学、一亩泉总校、天鹅小学、隆兴小学五个学校的体育组所有成员进行教研。</p> <p class="ql-block"> 活动由隆兴小学王登宣老师主持，欢迎各位老师们来到我校教研，同时介绍了此次活动的流程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">活动第一个环节</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">说课《基本运动技能游戏体验》</b></p> <p class="ql-block"> 赵鹏理老师在说课过程中讲到本次课程是根据教学实际情况，结合学生的学习能力而设计的单元计划，本课为第三课时。课程主题是小小消防员，学习目标是学生能够做到运用绕、跨、爬等方式灵活、协调地越过多个障碍。学习难点：团结协作、互帮互助。学习重点：上下肢配合协调连贯。教学背景分析是移动性技能、非移动性技能、操控性技能。教学内容分析为运动能力、健康行为和体育品德。</p><p class="ql-block"> 随后赵老师介绍了课程基本部分由穿越火线、攀登云梯、绳索速降、消防大比武组成，整个课程的流程非常连贯。</p><p class="ql-block"> 最后赵老师对自己的课进行了反思他说本节课通过教具的多种形式练习，提高学生运动能力，培养学生观察、学习的能力。其次作为新教师，对课堂情景方面设计还有不足，在以后的教学中需要进一步完善和总结。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">活动第二个环节</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">各位老师评价指导</b></p> <p class="ql-block"> 在评课环节，体育老师们各抒己见，在碰撞与交流中梳理经验，达成新的共识，营造了浓郁的相互学习、共同成长的氛围。</p> <p class="ql-block"> 首先由李老师进行指导，她说赵老师这节课的流程连贯，美中不足的点在于最后放松时可以加上跑的环节。</p><p class="ql-block"> 其次是万文龙老师他对赵老师的基本功进行了评价共有三点。第一说课口齿不清晰。第二教师在上课过程中的站位不正确。第三万老师称这节课是半情景课堂其含义是没有完全的加入情景教学，这些都是我们青年教师需要注意的问题。同时新市场小学孙老师也进行了指导，他说在体育课堂中安全最重要，这确实是应该注意的。在准备部分你争我夺的环节给我们提出了更加合理的建议。</p><p class="ql-block"> 各位老师分别指出了课堂中存在的不足和应改进的地方，并针对每个细节进行剖析与概括，提出了好的意见和建议，形成了良好的互动教研氛围。</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困惑”。本次体育教研活动不仅为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，同时也营造了我校浓厚的教研互动氛围，使教师们在体育教学方面得到了磨炼和提高。</p> <p class="ql-block">编辑：王登宣</p><p class="ql-block">图片：王登宣</p><p class="ql-block">初审：万文龙 康海超</p><p class="ql-block">终审：李丽萍</p>