春之美，在于生机与活力；教之美，在于钻研与提升。为贯彻落实《（2022 年版）义务教育数学课程标准》新理念，优化集体备课制度，强化课堂主阵地作用，切实提高片区各校小学数学课堂教学质量，并充分发挥区域联动作用，实现优势互补、共同进步，3月27日上午，农林片区、棠下片区、双朗集团暨林颖勤名师工作室联合在蓬江区发展小学开展数学研讨活动。此次活动采取同课异构展示课和沙龙交流分享相结合的方式进行，开启了蓬江区片区教研活动新的尝试与探索。 研讨活动首先以人教版五年级数学下册《图形的旋转》为题进行同课异构展示课。<br> 发展小学陈淑洁老师准确地把握了本节课的重难点，从国防知识引入，渗透爱国主义教育，以坦克炮塔的旋转感知线段的旋转，再过度到图形的旋转，让学生在认知冲突中形象生动地突出旋转三要素。本节课通过“赏旋转、识旋转、练旋转、用旋转、理旋转”，让学生在动手操作中感知旋转并解决实际问题。整个教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，激发了学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主人，充分体现了“以学生为本，一切为了学生的发展”教育理念。<div><br></div> 林颖勤名师工作室的莫海平老师以“梦启九州上征程——飞天逐梦观天宫——揽月摘星探苍穹——遨游浩瀚续传奇”为主线，让学生在“猜想-验证-结论”的过程掌握旋转三要素。接着，通过寻找三角形旋转过程中变与不变，从点—线—面多维角度进行感知，有效地培养了学生的空间观念。整个学习过程，体现满满的爱国情怀教育。 接着是以“探讨大单元背景下数学核心素养如何落实于课堂”为主题的沙龙交流分享活动。两位授课老师就自己的教学理念、教学设计、教学方式及教法特色等进行了说课。随后，来自几个片区学校的领导以及名师工作室主持人先后发言并做精彩点评。 棠下镇片区教研员及林颖勤名师工作室主持人林颖勤主任以日常生活中“驾驶车辆”作比喻，生动形象地阐述了她对核心素养的独特见解。同时，也给在场听课老师提出核心思考：这两节课在“大单元”背景下，该如何整合知识的框架开展教学？ 农林双朗小学教育集团赵善明校长鼓励老师们不仅要仰望星空，同时也要脚踏实地，深入学习课标新理念，善于研究，在实践中不断发展和进步，还希望老师们把人工智能等先进信息技术以及跨学科有效融合数学课堂，不断提升学习的综合能力。 虎岭小学罗小红校长对两位老师的展示课给予全面小结和充分肯定的同时也精辟地指出了需要改进之处。 桐井小学程创亮副校长则与在座数学老师交流了数学核心素养落实于课堂策略和这次集体教研的设想，并道出这两节课的创新点。 农林小学刘红娟副校长结合展示课，从思考该课要体现什么核心素养以及如何建构空间观念两方面，分享了在大单元背景下如何将数学核心素养落实于课堂教学思路。 实验小学姚为杰主任把自己从教以来落实数学核心素养到课堂的经验总结毫无保留的分享给在座数学老师。 发展小学张哲副校长对此次活动进行了言简意赅的总结发言，提出“本次四个教研体联合教研为老师们的专业成长提供了相互学习借鉴、共同提升进步的契机，是教研的本源所求和意义所在。” 校领导和名师们的发言赢得了台下阵阵热烈的掌声，老师们纷纷表示收获满满。<br> 此次联合教研活动是发展小学首牵农林片区、棠下片区、双朗集团暨林颖勤名师工作室为片区各校协同创新发展搭建了互相学习和交流的平台，带着满满的收获，我们将继续积极探索，且思且行，永不止步！ 撰稿：周艳婷<br>摄影：陈宝娟<br>编辑：温颖瑜<br>一审一校：谢良军、廖敏<br>二审二校：张哲、林颖勤<br>三审三校：姚文武、黄肖慧<br>