工作与积累并重,探索与交流同行

广东省百千万高理班

<p class="ql-block">  大美林芝春暖花开,心手相牵粤藏同行。2024年3月25日,受广东省教育厅委托,广东省“百千万人才培养工程”名校长培养对象和高中理科名教师培养对象赴西藏林芝市,进行为期7天的示范带学活动。</p><p class="ql-block"> 3月25日上午,示范带学启动仪式在林芝市第一中学举行。广东省教育厅师资管理处一级主任科员李毅、华南师范大学教师教育学部副部长李昊、林芝市教育局党组成员刘俊强、广东省中小学“百千万人才培养工程”高中名校长班班主任雷丽珍教授、广东省中小学“百千万人才培养工程”高中理科名教师班班主任郑海燕副教授等领导出席开幕仪式。</p> <p class="ql-block">  简短而隆重的启动仪式之后,高理班的两位名师分别率先为林芝市的教师代表们开设讲座。</p><p class="ql-block"> 广州市外国语学校彭斌校长作《高效数学课堂的实践与反思》的专题讲座。他从高效课堂概念界定、高技术支持的循征教学、低技术赋能的高效课堂、学习-实践-反思-改变四个方面进行分享。他为与会教师详细解读了他自己归纳提炼的高效课堂的指标体系,从教学目标、学习任务、学生参与、学习效果、资源供给和技术赋能六个方面进行分析。他还结合自己对“人工智能+”的理解,介绍了chatgpt、希沃等信息技术手段在教学中的应用。讲座内容详实接地气,引发了大家对新技术、新课程的新思考。</p> <p class="ql-block">  广东实验中学石乐义老师作《双新背景下教育教学改革的探索和实践》的专题讲座。首先,他从宏观角度对新高考背景、新课标修订和新教材变化做了阐述,使参与老师们对分析三者的内在关系有了更加深入理解。接着,他从中观角度结合自己在珠海分校担实施的教育教学管理的策略和举措做了介绍,使参与教师对学校整体教育教学有了全面认识。最后,他从微观角度结合自己开展的课题研究和教学实践,对四位一体拔尖创新人才课堂教学模式和基于深度学习的体悟课堂教学模式做了分享,使参与教师对深度学习视角下的课堂教学有了新的思考。</p> <p class="ql-block">  26号下午,高理班的学员们分成三组,分别进入林芝市第一中学、林芝市第二高级中学和林芝广东实验中学进行示范带学活动,学员们共听了6节数学课、6节生物课和4节物理课,林芝本地教师和高理班的学员们针对课堂教学进行了深入研讨。</p> <p class="ql-block">  如林芝市第一中学索朗仓单老师上《正切函数的图象与性质》公开课。索朗仓单老师从正切函数图象入手,引导学生从定义域、值域、单调性、奇偶性以及对称性、零点等方面认识正切函数的性质。索朗仓单老师的课深入浅出,富有启发性,板书规范,获得大家好评。</p> <p class="ql-block">  林芝市第一中学王旺东老师上《参数方程应用》复习公开课。王老师先引导学生回顾几种重要曲线的标准参数方程以及几何意义,然后通过典型例题示范,展示参数方程在解决距离问题中的应用,引导学生积极提问,发现问题本质,不断反思解题思路。整堂课学生响应积极,教学效果非常好。</p> <p class="ql-block">  公开课结束后,林芝一中李勇文老师组织科组教师与百千万高理班数学名师们一起开展了深入的评课研讨。林琪、刘峥嵘、彭斌、刘瑞红、陈名树、方勇等老师就两节课中的亮点和不足提出了建设性意见,受到参会老师们的认可。</p> <p class="ql-block">  又如,林芝市第二高级中学益西达娃老师上了《被动运输》公开课。<span style="font-size: 18px;">益西达娃老师</span>以问题引导和模型建构为主要教学方法围绕重要概念协助扩散来进行教学。同时借助图片和视频动画来引导学生深刻理解协助扩散的过程和本质。并将自由扩散和协助扩散进行对比帮助学生准确理解概念。益西达娃老师的课有趣并具有启发性,学生反应热烈,教学效果好,有效促进了学生生物学核心素养的发展。随后参与听课的林芝一中、林芝二中、林芝市广东实验中学的老师与百千万高理班李杰等老师进行了深入的交流,就这节课所呈现出来的教学理念、教学方法、课时安排等方面进行了评课。</p> <p class="ql-block">  林芝市第二高级中学两位高三生物教师都是大学毕业到林芝来工作的优秀青年,为我们展示了两节公开课。一节是针对高三一轮复习的选择题专项复习,通过对选择题的分类分析,使学生掌握选择题的解题技巧,提升学生的备考能力。另外一节是关于生态系统结构的一轮复习课,通过相关概念的归类分析和对比,使学生能够深入掌握概念。两位教师基本功扎实,条例清晰,重点突出,课堂结构和时间分配科学,注重师生互动,课堂实效性强,通过本节课的学习知识和能力得到明显提升。</p> <p class="ql-block">  还有林芝广东实验中学张老师也为我们送上了一节精彩的二轮复习课,既展示了张老师个人扎实的教学功底,也展示了教研团队的合作与智慧。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”陈老师的这节课既是一次教学活动,更是一次促进课、成长课。以课促练、以课促研、以课促改、以课促教,老师们必将不断实践探索,不断总结反思,努力提高自身业务,努力打造更高效的课堂。</p> <p class="ql-block">  课后,各学科组的教师都进行了相互交流、探讨,两地老师分别从备课、教学方法的开展、课堂效率的最大化、学生学习积极性的调动都分享了各自的心得。</p> <p class="ql-block">  千里之行始于足下,今天高理班为这次林芝开展教学交流活动开了个好头!</p> <p class="ql-block">文字:第四组(张燕、彭斌、李杰、黄立生、谭程、方勇、蔡俊龙)</p><p class="ql-block">图片:苏举新</p><p class="ql-block">初审:刘峥嵘</p><p class="ql-block">终审:郑海燕</p>

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