<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。为深入学习《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，用先进的教育教学理念引领学科教研并提升课堂品质，实现以研促教、共同提高。3月27日，以“在唱歌课教学中如何导课”主题的音乐教研活动在海拉尔区教师研修中心举行。海拉尔区教师研修中心音乐教研员及胜利街小学、伊敏小学、建设街小学音乐教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，每位老师都根据自己任教的年段特点，精心设计了导课方案。这些方案既体现了老师们对教学内容的深入理解和独特见解，也反映了他们对学生的关怀和期望。导课设计的过程，其实就是老师们对自身教学理念的梳理和反思，也是对教学效果的追求和探索。</p><p class="ql-block ql-indent-1">互动环节，老师们积极发言，分享了自己的导课设计思路和实施过程中的心得体会。大家畅所欲言，既有对成功经验的总结，也有对存在问题的探讨。这种开放、包容的氛围，为老师们提供了一个难得的学习和交流机会，也促进了教研组内部的团结和协作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研员丁老师对各位老师的导课设计给予了专业细致的点评，更兼具建设性和鼓励性，为每位参与活动的老师提供了宝贵的反馈，让每位老师都更加清晰地认识到自己的优点和不足，为今后的教学工作提供了重要的参考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">丁老师总结了本次活动的成果和收获，更对未来的教学工作提出了具体的建议和方向。这些建议不仅有助于提升老师们的教学水平和能力，更为海区音乐教研的发展提供了明确的指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次活动，老师们不仅提升了自己的教学设计能力，也增强了团队合作和互动交流的能力。这对于提升整个音乐学科的教学质量和推动海区音乐教育事业的发展都具有重要意义。我们相信，在未来的教学工作中，每位老师都会以更加饱满的热情和更加专业的能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。</p>