<h3>1.了解足球运动、调动学生对于场景任务的分析能力。<br>2.通过夸张的人体肢体动态表现足球场激烈的比赛状态。<br>3.引导学生对生活场景进行回忆，培养学生观察生活及乐于表现生活的习惯。<br></h3> <h3>在课堂中，通过体育运动为主题展开课题，激发小朋友们的兴趣，丰富他们对足球运动项目的多方面了解，在了解足球后踢球的氛围，让孩子对这项运动充满了想象及体育教育意义。</h3> <h3>在色彩上，小朋友们掌握了马克笔基本技法，运用自主构图、拼贴及绘画的方式展现作品，增加绘画乐趣。<br>在创作中，学生通过剪贴和绘画的结合，形成了不同的画面效果，背景装饰单色块让学生自由发挥加强了孩子们的画面构图及细节装饰的组织能力，提高了他们的创作能力和思维能力，让课堂学习变得更加活跃、积极。</h3> <h3>本周两节课完成的作品，有剪贴，创意，部分同学做的立体足球。背景彩色卡纸是用大幅纸张创作。孩子们时间把握的特别好。继续加油👏</h3>