阳春三月春风暖，英语教研沁人心

Ms雷

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。又是一年播种的季节，在阳光明媚的三月，时中小学名师工作站全体成员迎来了新的教研活动——主题式跨学科融合教学研究。

活动开始首先请到了岳麓区实验小学的名师蒋运老师来给时中小学五年级的学生上了一堂精彩的示范课He is kind to children.

　　蒋老师的课堂丰富多彩，提问善于启发学生思维，循循善导，从教材文本与图片细节入手，深度挖掘文章主旨，让学生去思考一个什么是好老师？好老师具备哪些品质？最后从opinion，reasons，example三个方面归纳总结，给学生提供语言支架，让学生写出自己心中的好老师。

　　接下来是水渡小学王老师带来的展示课We should learn to take care

of ourselves.王老师亲切和蔼，面带微笑，课堂感染力强。她的课用英文歌曲导入，加入课前小游戏活跃了课堂气氛。阅读环节王老师设置了不同的练习让学生了解到哪些是健康的生活方式，从而意识到健康生活方式的重要性。

　　感受最深的要属大同小学游舸老师分享给我们的名师微讲座——融时节文化研究，促教师专业发展。游老师从抓住一个学，表达一个导，突出一个研，做好一个结四个方面详细给学员们讲解了如何做好一个课堂研究及她自己学校开展的24节气英语教学研究是如何取得成功的，她鼓励每一个学员树立自己的梦想，努力钻研课题，提升自己的专业能力。

　　最后工作站成员们就今天的听课进行了讨论交流，大家积极发言，踊跃交流，碰撞出思想的火花。教研结束了，成员们在美好的一天收货满满，开启新的旅程。