《我们为什么要学习自我观想》(启说心智)

启仁思维

<p class="ql-block">《我们为什么要学习自我观想》(启说心智)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人生活在世界上,要学习和掌握各种各样的生存和发展的知识和技术。因为这些知识和技术与人的生存质量息息相关。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在人类生活中构成一道道风景的各种知识和技术中,什么样的知识和技术是承前启后、承上启下、纵横捭阖和融会贯通的知识和技术呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那就是关于心智的知识和技术,关于思想融通的知识和技术。</p> <p class="ql-block">心智质量上不去,就不能和这个世界真正融通,就不能和这个时代和平共处,就会常常处于矛盾中、纠结中和危机中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人的心智系统,是一个可融性极强的系统,关键的问题不是谁天生的聪明和愚钝,而是如何开发如何提升心智的问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在心智开发和心智提升上,有意识、有觉悟的个人和群体,其心智的质量,总体水平就比那些没意识、没觉悟的人要高要强。</p> <p class="ql-block">提升心智能力的关键在于主动的心智培养和锻炼,顺其自然的方式出不来人的大智慧。只有培养和训练人的心智自觉提升意识和习惯,人的精神进步才会一步一步往上走。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人的精神进步,基本要经历三个过程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一个过程是心智提升方面知识的学习过程,这就好象吃东西,吃的东西质量越好,对身体健康的效果越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二个过程是心智方面的主动观想。吃了东西必须消化,思想内观就是知识和技术的消化环节。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三个过程是实践的过程。实践就是研究问题和解决问题,就是如协调行为完成思想给的任务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可以这样讲,在很多情况下,内观和实践是相融在一起的,是相辅相呈的,互为支撑的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可以这样讲,不经过反思的实践是盲目的实践,没有实践检验参考的观想是无根的观想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可以这样讲,内观对于一个人的成长和进步来说,是必须学习和修炼的知识和技术。会不会内观和内观水平的高低,从一个人的言谈举止、生活状态就可以发现出个人生存实态端倪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(完)</p>