<p class="ql-block"> 为了促进教师专业化发展，达到学习新理论、探索新方法，研究新策略的目的。3月25日～3月26日，我校英语课题组教师赴吉安市参加“2024年吉安市小学英语优秀课展示活动”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由吉安市教研室主办，吉州区古南二小承办。活动持续两天，有来自吉安市各县优秀教师的无生课堂、有生课堂、说课和讲座共22例。</p> 无生课堂 <p class="ql-block"> 吉州区明德小学陈琳老师设计的无生课堂是四年级下册Unit6 Shopping Part B Read and write，本堂课深挖文本价值，培养学生的核心素养。陈老师充分尊重学生的意愿，注重学生在体验中的习得和理解，在课堂中设计了跳蚤市场的体验，让学生在亲身感知中学习。</p> 有生课堂 <p class="ql-block"> 吉师附小胡欢老师执教的是五年级上册Unit 4 What can you do? Part C Story time，胡老师的这节英语课堂，精彩纷呈，让我印象深刻。通过以学生为主体的教学模式，结合信息技术，落实“教—学—评”一体化的整体育人观，整堂课学生参与率高，课堂气氛活跃。最让人印象深刻的是胡老师的课堂融入中国非遗文化——皮影戏，真正做到了跨学科融合。</p> 说课展示 <p class="ql-block"> 我校杨璐老师说课的内容是四年级下册Unit5 My clothes Part C Story time ，杨老师在说课教学设计中，遵循学习活动观，以主题为引领，在语境中进行语言实践活动，为学生创设主动参与和探究主题意义的情境Zoom的派对“新衣”，通过学习理解、应用实践Zoom的“旧衣改造”整合性地学习语言文化知识，引导学生迁移创新,进而用我的“旧衣改造”实践项目策划,力求解决真实问题,增强学习效能感。</p> 名师讲座 <p class="ql-block"> 江西省特级教师、吉州区北门小学李娟老师的讲座围绕说课的内涵、说课的流程、说课的策略展开，李老师立足于新课标理念，对本次活动中的说课课例进行了全方位的评价分析，针对我校课题主持人杨璐老师说课中呈现的对于培养思维品质的小学英语阅读教学研究给予了高度评价和肯定。李老师表示教师要立足于单元整体进行教学，从育人角度出发，落实核心素养的培养。</p> The ending <p class="ql-block"> 一堂堂课例精彩绝伦，犹如一场视听盛宴。新课标新理念，是思维的碰撞，是成长的蜕变，君山小学英语组的教师们将继续砥砺前行，不断向上生长！</p> <p class="ql-block">图文编辑：吴霞</p><p class="ql-block">审 核：君山小学教务处</p>