<p class="ql-block"> 冬去春来,万物复苏。沐浴着三月的春风,3月26日,石花镇各学校近40名英语骨干教师们集聚在石花镇大峪桥中心小学录播室,开展小学英语教学研训活动。本次活动以“词汇课学生语篇意识培养策略”为专题,观摩示范课,探究教学方法,开展评课实训与竞赛。</p> <p class="ql-block"> 首先,由石花镇东风小学徐静老师为大家做了《浅谈小学英语词汇课教学》和《如何撰写评课稿》专题培训。徐老师先从词汇教学流程、如何提高词汇教学有效性、词汇教学的常用方法等方面对词汇课教学进行了介绍。接着从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法和手段、教学基本功等方面对如何撰写评课稿进行了细致讲解。</p> <p class="ql-block"> 接着,全体教师观摩了石花镇大峪桥中心小学余瑞敏老师带来的立项课题研究成果课例《Unit 5 My Clothes A. Let‘s learn & Let’s do》。余老师通过轻快的歌曲导入,以同学们为参加夏令营活动逛服装店的情景展开教学活动,通过小组活动、自主学习、情境学习等方式引导学生在句型和语篇中学习和描述自己喜欢的衣服以及如何整理衣物,在自我体验与实践中“发现”美,“整理”美。课后,余老师就这节课进行了说课,参会教师就余老师的这节课,结合之前徐老师的专题培训以及自己的教学实际撰写评课稿。</p> <p class="ql-block"> 然后,由石花镇倒座中心小学刘艳会老师以课为例梳理总结《词汇课中学生语篇意识培养实践路径》。刘老师从什么是语篇意识、为什么要培养语篇意识、如何在词汇课上培养语篇意识,结合具体的案例与实践介绍了自己在词汇课中学生语篇意识培养的方法。</p> <p class="ql-block"> 最后,石花镇小学英语教研员郑治军委员为本次活动做了总结发言。郑委员强调,“教而不研则浅,研而不教则空”,只有不断学习、共同研讨,才能提高英语课堂效率,提升教学质量,为英语学科打下坚实的基础。</p>