以听促教同交流 凝心聚力共成长——新乡县朗公庙镇中心校美术教研活动纪实

淡然

<p class="ql-block">  新学期,有新起点,新面貌,有新气象。3月20日上午,本次美术教研活动如期开展。</p> <p class="ql-block">  后庄学校赵云雪老师执教的六年级美术课《工笔花卉》。</p> <p class="ql-block">  赵老师从形象具体的国画作品导入新课,由浅入深。</p> <p class="ql-block">  以工笔花卉作品为例,对比赏析工笔重彩与工笔淡彩的异同之处。</p> <p class="ql-block">  学习宣纸的分类、用途以及工笔绘画的过程,赵老师还重点讲解了毛笔的执笔方法。之后,学生们开始课堂实践活动——练习白描荷花。</p> <p class="ql-block">学生认真、投入的画画。</p> <p class="ql-block">赵老师细心、耐心地指导学生绘画。</p> <p class="ql-block">中心校高校长欣赏学生的绘画作品。</p> <p class="ql-block">  拓展新知,激发学生热爱中国画的热情,同时,帮助学生打开视野。</p> <p class="ql-block">知识点总结简洁明了,作品步骤清晰展现。</p> <p class="ql-block">  课后进行评课活动,中心校高校长对赵老师的个人素养以及这节课给予了很高的评价。同时,多角度给予赵老师一些建议,以听促教,不断成长。</p> <p class="ql-block">  于店学校赵倩老师执教的三年级美术课《巧折巧剪》。</p> <p class="ql-block">  通过视频了解剪纸的历史。</p> <p class="ql-block">  在剪纸作品中发现和感受对称美。</p> <p class="ql-block">  发现和探究作品中的连折法。</p> <p class="ql-block">  赵老师通过课堂示范,让孩子们近距离观察连折法剪纸的全部过程。</p> <p class="ql-block">  在试一试环节中,赵老师带领学生学习四折法和六折法。</p> <p class="ql-block">  欣赏同龄人的作品。</p> <p class="ql-block">  课堂活动:巧用折剪法,剪一个好看的图案或形象</p> <p class="ql-block">课堂活动掠影</p> <p class="ql-block">课堂辅导</p> <p class="ql-block">学生作品</p> <p class="ql-block">  曲水学校李莲老师执教的五年级美术课《喜怒哀乐》。</p> <p class="ql-block">  课堂开始,李莲老师利用有趣的猜一猜游戏,激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  帮助学生梳理本节课的重难点,为学生活动打基础。</p> <p class="ql-block">  绘画作品欣赏,提示课堂活动的内容及注意事项。</p> <p class="ql-block">  课堂活动——选取一种人物情绪并尝试描绘出人物的情绪。</p> <p class="ql-block">课堂活动辅导</p> <p class="ql-block">学生作品</p> <p class="ql-block">  美术老师们一起专注的听课并不时的记录着。</p> <p class="ql-block">  赵佳敬老师执教的四年级美术课《色彩的渐变》。</p> <p class="ql-block">  火眼金睛 拼一拼,调动学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block">课堂活动辅导</p> <p class="ql-block">学生画的十分投入</p> <p class="ql-block">课后拓展,丰富学生的视野。</p> <p class="ql-block">学生作品</p> <p class="ql-block">课后,老师们坐在一起评课。</p> <p class="ql-block">  固军学校荆丽娟老师执教的三年级美术课《绿色家园》</p> <p class="ql-block">课堂互动,学生发表自己的想法。</p> <p class="ql-block">  荆老师现场给学生们示范折剪方法。</p> <p class="ql-block">课堂活动辅导</p> <p class="ql-block">  老师们一起专注的听课并不时的记录。</p> <p class="ql-block">听课记录</p> <p class="ql-block">  课后评课时,老师们各抒己见,提出课堂中认为值得学习和需要改进的地方。大家互相学习,互相鼓励,以听促教共同成长。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动为执教教师提供了展示自我的平台,为进一步提高各校美术教学水平提供了学习交流的机会。通过教研活动,以听促教、凝聚力量,共同学习、共同进步。相信在今后的教研活动中,大家都能教有所得,研有所获。</p>

课堂

学生

赵老师

活动

老师

美术课

教研

作品

执教

工笔