<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 正直 坚韧 高效 创新</span></p> <p class="ql-block"> “三月榴花照眼明，枝间时见子初成。”为搭建学校间互相学习的平台，促进两校教育、教学理念的深度交流，充分发挥名师示范、带动作用，促进教师教学水平的提升。2024年3月25日，宣化区车站街学校一行人在李丹校长的带领下来到第一实验小学开展“校际交流，携手共进”为主题的联谊活动。</p> <p class="ql-block"> 宣化区第一实验小学校长吴晓亮携班子团队热情迎接。</p> 教学展示 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 第一节课是语文课《海上日出》，张彦飞老师自然大方、极具亲和力的教态给我们留下了深刻的印象，她用声情并茂的朗读、丰富直观的画面，为学生营造了灵动的课堂氛围，学生积极参与，层层递进的教学，让孩子们在学习中感受到语言文字的魅力，增强文化自信。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是音乐课《唱大戏》，刘建阳副书记带领学生们了解戏曲文化知识，带领学生学唱大戏，刘书记示范唱戏中经典动作，让学生亲身体会戏曲文化，边唱边做动作，学生们一个个都认真模仿，学生们在玩中学，课堂生动活泼，充满乐趣，激发了学生们对传统文化的热爱，也增强了学生们的文化自信和民族自豪感。</p> 邂逅如约 共研共赏 <p class="ql-block"> 课后，听课领导和老师们共同探讨今后教学思路，老师们各抒己见、畅所欲言，并与执教教师进行深入交流。</p> <p class="ql-block"> 授课老师从教材、设计思路、设计分析、教学反思四个方面阐述自己的授课目标和授课效果。</p> <p class="ql-block"> 宣化区第一实验小学吴晓亮校长、郭淑岚和朱晓芳副校长分别就两位教师的教学进行了全方位、多角度的总结点评，既肯定了教学亮点又提出了改进方法和意见。</p><p class="ql-block"> 郭淑岚副校长从语文要素等方面对本节课进行了指导，郭校长指出教师通过朗读和小组合作学习引导学生总结作者描写海上日出的精彩方法。整堂课体现了学生的主体的地位，深入浅出，突出了核心素养里的语言运用和审美情趣。</p><p class="ql-block"> 最后，车站街学校李丹校长向第一实验小学提供这样的交流平台表示感谢，她认为这次活动有力地提升了学校管理能力，促进了教师专业化成长，发挥交流研讨之优势，集思广益，让课堂之花愈发绚丽多彩。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教研没有终点，两校教师之间的切磋学习亦无止境。这次交流研讨为教师们互相学习搭建了平台，进一步激发了老师们的教研工作热情，促进了老师们教育教学能力和业务素养的提升，促进了两校教育资源的互通共享、优势互补。相信两校教师会在今后的教育教学工作中日有所进，在教书育人的道路上且行且思，携手共成长！</p> <p class="ql-block">宣化区车站街学校教务处</p><p class="ql-block">撰 稿：王飞 李佩瑶</p><p class="ql-block">审 核：谷学丽</p><p class="ql-block">审 批：李 丹</p><p class="ql-block">时 间：2024年3月25日</p>