<p class="ql-block"> 为进一步提升美术教师的教育教学能力，促进美术教师的专业发展，我校美术组全体教师共研共进，开启了本学期的教研活动，从研读课标、课例展示、素养提升、策展创思等方面进行深度学习。会议内容如下：</p> <p class="ql-block">一、组内备课数量等常规工作具体要求。</p><p class="ql-block">（一）手写教案18篇，提前一周备课。</p><p class="ql-block">（二）为紧跟市区教研要求，紧靠2022新课标内容，一学期准备4节新课标形式的教学设计。（以所发的教学设计表格为准，每月选一课教学内容进行备课，备课完自行打印出来存底使用。）</p><p class="ql-block">（三）每双周为各小科组教研时间，需做美篇存档。</p> <p class="ql-block">二、传达综合组第一次备课长会议内容。</p><p class="ql-block">（一）学校教学部门即将开展全校性跨学科主题教学理论性学习；目前以语数英为主综合为辅，综合教师做好协助主科教师的准备，每组内可自寻一本学科相关指导书籍，学校购买。</p><p class="ql-block">（二）下周四上午，在二楼多媒体进行三节综合组新教师预约课听评课活动，听课评课环节现场落实到位。</p><p class="ql-block">（三）本学期预约课进行方式：三节课周四上午（每次三节），二楼多媒体会议室进行，每位老师自行提前备课，综合组长随机提前一周告知下周预约，不进行提前排序。</p><p class="ql-block">（四）备课教案，尽量采用手写形式，必须依据2022版新课标要求进行备课。若想电子备课的老师需重新按照学校发的新教案本格式调整电子备课内容才能打印使用。</p><p class="ql-block">（五）陈佩老师讲座，推迟到下下周周四上午综合组专场进行。</p><p class="ql-block">（六）周四上午有课的老师，先自行找语数英老师调课，实在调不开再报给李述武组长上报教导。</p><p class="ql-block">（七）李述武组长说，从这学期开始，若对他下达的通知有不明白之处，可直接找他咨询，他会一一解答</p> <p class="ql-block">三、根据学校这学期开始将进行的全校性教研实施“跨学科融合”主题方向，经学校同意，美术组商讨如何选购针对跨学科融的相关书籍。</p> <p class="ql-block">四、商讨如何布置学生美术作品展示教室。</p><p class="ql-block">（一）确定作品主题规划布局展示：围绕海南本土文化大主题，分黎族文化、琼剧传统文化、常规作业3个小主题板块展示。</p><p class="ql-block">（二）针对作品，具体如何装饰及摆放装置设想。</p><p class="ql-block">（三）尽快制作方案及预算。</p> <p class="ql-block"> 用心传承，美育入校，研之有悟，百思而践行。美术教研活动的开展，为老师们提供了学习进步的机会，美术组全体教师将以本次教研活动为契机，在以后的教育之路上不断学习新理念、探索新路径，以求真务实的态度，不断提高自身专业素养。</p> <p class="ql-block">策划：教学部门·综合组·美术组</p><p class="ql-block">图片：美术组</p><p class="ql-block">编辑：陈惠贞</p><p class="ql-block">审核：莫贻雅</p>