足球游戏《小球历险记》

锟锟

主要内容  一、活动目标（一）学习用身体的各个部位触球，初步感受足球滚动的特性。（二）体验和足球一起冒险的快乐和成就感。二、活动准备幼儿足球30个、辅助器械若干。三、活动重难点活动重点：学习用身体的各个部位触球，初步感受足球滚动的特性。活动难点：体验和足球一起冒险的快乐和成就感。 活动过程 活动开始前，小朋友们跟着老师一起做热身动作，动动腿、伸伸脚、扭扭腰。游戏开始啦……一、热身活动（一）认识足球教师介绍足球外貌特征。将滚球、搓球、抛接球、环绕身体交接球等动作融入游戏中，让幼儿熟悉球性。师：小朋友们早上好，这是大班小朋友的第一节足球课。我们先来认识我们的好朋友“足球”，足球是圆形的，有黑白格的六边形组成。（二）感知球性教师和幼儿一起创设情境，通过游戏的方式感知球性。师：渡过了一个假期，我们的足球身上都是脏脏的灰尘，所以现在请小朋友们帮忙洗一洗足球身上的灰尘，首先我们双手抱住足球并旋转搓一搓，把身上的灰尘都搓出来。用双手把足球往高处抛一抛，把足球身上的灰尘抖一抖，在地上横铺一条毛巾，左右手双手拨球在毛巾上滚动，速度由慢至快。过渡语：足球洗干净了，它的心情特别好，它还想和小朋友们玩一个游戏，你们想要尝试一下吗？ 二、游戏活动（一）滚球滚球过山洞游戏规则：把“清洗”干净的小球轻轻的放在头顶，用双手轻轻的滚动足球经过鼻尖、肩膀、肚子、膝盖、脚尖，再从脚尖依顺序返回到头顶。反复几遍滚球后回到脚尖。张开双脚，将球像画八字一班滚过双脚形成的山洞，速度由慢到快。 师：大班的小朋友们都顺利完成了游戏，看来这个游戏难不倒你们，接下来我们要加大难度了，大家请准备好。（二）足球历险记教师讲解游戏规则，幼儿用双手滚动足球四散出门游玩，途中碰见挡在路上的门口要敲门询问，遇见小羊、小牛、小鱼、小鸡等动则挥手说问好，如遇见大老虎则要把球伪装成炸弹把老虎吓走。并快速滚动小球返回自己居住地（黄色正方形格子）。1.教师示范讲解：双手五指自然张开，双手大拇指成八字形，用指根以上部位持球，手心空出。双腿自然张开与肩同宽，身体俯下并置球于地上。滚球时，目视滚球方向，两臂前伸，手腕由下向上拨动，手持球滚动。 2.幼儿集体练习。师：接下来我们一起用手滚动手中的球，看哪些小朋友滚球动作最标准。3.幼儿集体游戏。教师:足球已经被我们清洗干净了，现在我们带着足球一起去户外探探险吧，碰到隐藏的小动物我们要停下，并向它们问好，如果碰到大老虎。咱们就要把自己的足球伪装成炸弹，并用发出爆炸的声音，把老虎吓跑后快速返回自己的家里关上门（把球举到头顶门口就关上了），咱们出门去冒险吧。 4.教师小结。三、放松活动教师和幼儿一起随音乐做放松运动：绷紧双腿，双手上举，向上伸展身体；双脚向膝盖方向用力弯曲；将脚趾慢慢向下、向上弯曲；揉揉膝盖，转动脚踝等。师：今天小球历险记的游戏结束啦！期待下一次的游戏吧。