<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2000年师范毕业至今已有23年，我一直教语文，当班主任是从2011年才开始的。幸运的是，在担任班主任的这12年，我完整地带了两届学生，每一届都把孩子们从一年级带到六年级毕业。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 悦和班是我带的第二届学生。这六年，是我成长变化最大的六年，也是倾注了真心和真情的六年。</p><p class="ql-block"> 今天在梳理带班方略和照片时，真的被自己感动到了！</p> <p class="ql-block"> 孩子的健康成长一定需要健康和谐、积极向上的班级氛围，一定需要一个核心理念来助推，孩子们在成长之路上才能走得更稳健。于是，我组织家长、学生开展了一系列班级建设活动：取班名，设计班旗，讨论班级建设理念与方向。我们结合孔子思想体系的理论核心“仁爱”以及儒家的核心精神“承担”，来确定班级建设理念与方向。我们的班级管理核心理念是：学习爱，做善良有爱的阳光少年；践行爱，做有智慧有担当的新时代少年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，我们的班级取名为：悦和班。凝集学生及家长们创意，悦和班也拥有了专属的班旗。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 这是悦和娃陶子三年级时，照着我的照片给我画的画像，是她送给我的教师节礼物……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每一张照片背后都有故事，翻看那些年朋友圈里悦和少年成长小记，沉浸在幸福的回忆中……</p>