楹联入门班第三课作业

惠阳诗社诗魂文学网上诗教班

第三课淡水老街楹联作业

1、秋高气爽
淡中有味氤氲绕；
水内生香(盐鱼)潋滟牵。

淡水老街
合家欢乐诗中景；
满目烟霞画上游。

2、欧少坚
新园草木常怀旧；
淡水烟云定忆家。

新园草木枯还绿；
淡水烟云数卷帘。

3、邹剑文
青石巷中流岁月；
壶园院内著文章。

千年老市迎新貌；
一矗陈碑换旧颜。

怀 邓公铁香
铁骨铮庙堂实乃小世界；
银钩亮乡梓是为大乾坤。

4、周菊春
题淡水老街：
源远流长
忆昔繁华寻古迹；
怜今笑语跃生机。

5、吴焕生
千载铜像凝古韵；
万世商贾焕今辉。
题祖庙
祖庙巍峨缅先贤；
神龛静穆聆祷告。

6、王松岩
题祖庙
青砖绿瓦龙珠戏；
玉宇琼楼神佛来。

7、与你同行
淡水老城
两邓丰功铭史册；
千年淡水涌春潮。

8·水木
淡水老街
淡水老街扬历史；
文人墨客献诗词。

9.月韵花语
淡水老街
千年墟市蒸蒸上；
一脉和风代代传。

10陈天培
历史围屋风貌久;
繁华商业物流长。

老街建筑商家旺；
客地风情时代新。

11曾继来
教化人文尊祖庙；
威名铁笔雅壶园。

铁笔—指铁笔御史邓承修先贤。

12.黎实才
美丽传承
淡水风光一片好;
老街故事万年传.

第三课，我们学习了楹联中的平仄和词性

以现代汉语为例，汉字的四声分别为：

第一声，（阴平，“ˉ”）；如：衣（yī）；
第二声，（阳平，“ˊ”）；如：宜（yí）；
第三声，（上声，“ˇ”）；如：以（yǐ）；
第四声，（去声，“ˋ”）；如：意（yì）。

【平仄】：把汉字的声调划分为两大类：“平声”和“仄声”。和缓的声调，被归入到“平声”，激动的声调，被归入到“仄声”。

对联的六要素之一就是词性结构相同。也就是：按照现代汉语的词性分类，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，代词对代词、数词对数词、量词对量词，虚词对虚词等。

【实词】意义比较具体的词。 包括：名词（含方位词）、动词、形容词（颜色词）、数词、量词、代词六大类 。

【虚词】没有完整的词汇意义，但有语法意义或功能意义的词。 包括： 副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六大类。

如果几个词，组合在一起，就是词组。
词组的语法结构共分为： 主谓、并列（联合）、偏正、动宾（述宾）、动补（述补）五类。

第三课作业

以淡水老街为主题创作5-7言对联一副，要求词性和结构一致。
标准格式：
横幅（标题）
上联：平平（仄）仄平平仄；
下联：（仄）仄平平（仄）仄平。

上联：（仄）仄（平）平平仄仄；
下联：平平（仄）仄仄平平。
括号里的字可平可仄
交作业时间：下周三中午12点（3月27日）

例联参考：
邓承修
黄涌
铁笔谏言除弊事；
黉门兴学育英才。

老街
潘东方
两邓旧居归善德；
三宗古庙老城风。

题祖庙小亭
潘东方
一亭幽静来尘外；
三昧清虚入定中。

淡水老街
李晓辉
千年墟市春常在；
一脉人文韵自流。

一溪曲水兴墟市；
千载老街耀古今。


祖庙公园
杨若华
千年归善文心在；
满目繁花春色来。

祖庙
郑永旋
忠魂浩气千秋在；
义魄高天万古存。

畅远楼
黄稳山
惠风和畅澄怀远；
淡水祯祥文脉长。

题邓承修
周菊春
心系朝廷挥铁笔；
胸怀乡梓育英才。

参考图片

祖庙 千年墟市铜像 邓承修故居 楹联入门班教学团队
指导老师：梁庆
评阅老师：黄涌、潘东方、贺律魁、赵一荔、蔡雪莹
主讲老师：梁庆 、潘新艳
班主任：汤慧香