平凡的守护者

筠曼

　　小学六年，老师换来换去，都不长久，记忆最深的，反倒是陪伴了校园二十来年的门卫爷爷。

　　从一年级始，至六年级终，每一个日夜，都是他在守护。早上，无论去多早，他都已穿戴整齐，慈祥笑着，站在校门前。傍晚，无论回多晚，他都守在门口，“娃娃们放这么晚哪，晚上早点儿睡嘛，早上起那么早，上学苦啊。”待我们全部离校，再轻轻地锁好铁门。

　　最初，学校里没有饮水机，靠自己带水，夏日炎炎，口渴难耐，水少得快。尤其上体育课时，校门口便有拥堵买水的“盛况”。他默默看了看，走进门卫室，少时，里面传出了“咕嘟咕嘟”的响声。他吆喝起来，招呼同学们：“门卫室有烧好了的开水，经常喝饮料对身体不好。”鲜少有人去门卫室接水，但每一次去都必然有烧好的开水。

　　凛冬，最要命的就是冷空气。上体育课时，同学们瑟缩着，蜷在羽绒服里，似一只只鹌鹑。当时，只有教师办公室和门卫处拥有火炉这种取暖工具。这时，门卫爷爷便会走出来招呼我们去取暖。门卫处里，很简单的摆放：一张木桌，上面压着几本书，一盒粉笔端正地站在桌角；几张木凳，包围了中央一个火炉；角落里堆满了纸板。

　　既然说到了纸板，那我们就谈谈它吧。老人没别的爱好，六十多岁的人，每天就喜欢去校园搜罗各种纸箱、纸板、纸张。这款可能是他们那代人刻在骨子里的小习惯吧。他说，多好的壳子呀，扔了多浪费。故而，他码了半个门卫室。有收纸板经过的时候，就一起给了人家，他觉得，回收总比直接扔掉强。

　　门卫爷爷就是这样一个人，热情友爱，又加了点劳动人民的纯朴节俭的平凡人。

　　他守护了校园一年又一年，给予了一代又一代学生温暖，他永远是学校最忠贞的守护者 。