<p class="ql-block"> 春风和煦满目新,扬帆奋进正当时。3月22日上午,教育技术协会“十四五”规划课题中期成果展示交流会议由烟台市教科院牵头、海阳市教研室承办,在海怡大酒店会议厅隆重举行。</p><p class="ql-block"> 烟台市教科院王志强院长、烟台各县市区教研员、子课题承办人员、各学校英语教师参加本次中期报告交流会。</p><p class="ql-block"> 会议由海阳市教研员吕亚丽主任主持,活动过程分为三个议程:</p> 一、结题评审 <p class="ql-block"> 王院长主持举行烟台市“十四五”规划专项课题结题评审环节,对于前期课题进行总结。</p> 二、课题中期交流报告 <p class="ql-block"> 在中期成果展示交流会议中,国家级子课题组成员蓬莱小门家中学宁福祥老师、开发区第一初级中学崔秀梅校长、招远西苑学校孙岩红老师、莱阳市古柳中学贺旭华老师、福山教室室杨文华主任和海阳市留格庄初级中学孙文广老师就该课题的中期研究进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 蓬莱区小门家中学宁福祥老师致力于课题研究以及本校教学工作的教研活动,他全面具体地分享了本次课题获得的成果。</p> <p class="ql-block"> 开发区第一初级中学的崔秀梅校长从研究课本剧教学的开发与利用角度分享了课题的中期成果,既有诗情画意,又有实用价值。</p> <p class="ql-block"> 招远市的西苑学校孙老师、莱阳市古柳中学贺老师、福山区教研室的杨主任以及留格庄初级中学的孙老师从课题研究的数据、学校教师的教学成绩以及取得的科研成果进行了经验交流,收效很好。</p> 三、王院长总结 <p class="ql-block"> 最后,王志强院长对前面几位课题组主持人的发言进行总结,并对课题中期研究及成果进行指导与建议。</p> <p class="ql-block"> 王院长对VIP英语教学新范式进行进一步解释与强调:V指的是多样化(Variety)、I是指信息化(Information)、P指的是个性化(Personalization)。他说英语教学过程中不应该指拘泥于课堂与书本,而是应该尊重学生的个性,在教学目标、课堂提问、作业布置和评价与活动等方面体现个性化,不要搞“一刀切”,统一布置任务是学生英语学习两极分化的根源。在总结了本次交流的得与失之后,王院长提出了殷切的期望与要求:希望课题组继续踏踏实实做好课题研究,不断拓宽研究思路,丰富活动内容,优化研究成果,努力把科研成果转化成教学成果,将课题研究工作的推进与学校教育理念相融合,发挥课题辐射引领作用,提升教师科研能力,促进教师专业发展。 </p> <p class="ql-block"> 知不足而奋进,望远山而力行。“研”途漫漫,履践致远,本次课题中期检查又是一个新的起点,为提升课题研究质量奠定了基础,相信在专家的引领下,在学校领导的关心关注下,课题组成员定会踔厉奋发,继续深入探究,在科研路上再次扬帆启航。</p> <p class="ql-block">编辑:尉志君</p><p class="ql-block">摄影:吕冬伟</p><p class="ql-block">审核:吕亚丽</p>