家长如何帮助学龄儿童做好平稳入学的准备

草儿

3月21日下班后羽灵幼儿园多功能厅坐满了即将毕业的小朋友们的家长，幼儿园老师就家长们比较关心的问题，特意邀请了的福山花园外国语小学老师作报告，根据他们多年的教学经验，向家长们介绍了如何帮助小朋友们平稳过度到小学，并欢迎羽灵幼儿园的孩子就近到福山花园外国语小学读书，祝小朋友们在福山乐学每一天 为了更好平稳过度到小学阶段的学习，防止孩子们突然变化的不适应，在幼儿园的最后一学期，希望家长帮助孩子培养六个良好的习惯，以更快的适应学校的生活。家长需要做好以下几点 第一，学会微笑。微笑是沟通的前提，小朋友到了新的环境会比较紧张，带着一个愉快，放松心情，特别是心思重的孩子，更是要尽量帮助孩子们解除焦虑，带着一颗轻松无比的心去融入新的学习与生活第二，大胆，大胆的说出自己的想法，大胆地交朋友，大大方方地表现自己，表达自己，大胆地向老师，同学，爸爸妈妈诉说自己的需求，大胆地学会与人沟通的能力。第三培养时间概念，让孩子在规定的时间内专心做一件事，在孩子做事的时候，家长不要随便打扰他干预他。什么时间做什么事，帮孩子做好日计划，周计划，月计划，让孩子自己表达他最想要做的事，并和他一起做计划，监督执行完成并总结一下，制定下一个计划，这是一个完整做事的习惯流程。第四给孩子定规则，一旦定下规则，必须认真完成，不能让孩子太任性。（我走神了，没记全，抱歉）第五坚持，家长可能给孩子有兴趣班，这很好，但一定要坚持，坚持除了是对小朋友有要求，更重要的是家长的坚持。家长的坚持才能是最后完成计划。学一样就要坚持下去，不能样样跟风，别人学什么就让孩子学什么，让孩子懂得不论学习什么都不容易，贵在坚持。第六，让孩子参加劳动，力所能及的家务，热爱生活，热爱劳动。（动指的是动手能力，劳是辛苦）参与劳动才能体会大人的辛苦，才能体会合作的愉快。 老师从三个方面讲述了家长如何帮孩子做入学前的准备，一培养专注二心理准备三阅读习惯 老师讲了许多事例，不赘述， 第二，心理准备老师把孩子的心理素质分为强势和弱势两大类。但并不是说每个孩子都一定是或强或弱。他们有各种兼顾，老师在这里提出了大致两类的建议。 　　家长要帮助孩子进入深度阅读。阅读不是一个简单的事情，家长要帮助孩子培养深度阅读的习惯。比如说和孩子一起预测故事发生的情况，还可以在阅读完问题之后帮助孩子提出问题，回答问题。让孩子自己提出问题，这种沉浸式阅读是最好的引导孩子们深度阅读的方式。 最后一个环节，回答家长普遍焦虑的几个问题。第一个是我的孩子排名第几啊？就现在目前来讲不要太关注于孩子的排名。这只是暂时的，并不重要。家长不要过于计较你的孩子目前学了多少知识。家长要注重的重点是培养孩子的良好学习习惯。良好的习惯使孩子受益终身，排名都是短暂的。不用太纠结这个问题。嗯抓住大方向。 （有点走神了，没记下来） 家长不需要过多的焦虑这个问题，孩子们的友谊十分纯真，相信他们会以自己的方式解决的。 送给各位家长的几句名人名言。 最重要的那个优秀的教育，没有拍清楚，抱歉。 会后老师安排家长看了班级的PPT，这学期老师的具体的活动及要求，放在了家长群里面 这是这学期老师安排的班级里面的三个主题活动。 第一个是认识恐龙。第二个是女神节祝福妈妈。第三个刚刚开始。培养良好的阅读习惯。 老师希望家长们一定要配合老师去完成这项活动，7.40分按时到校，让孩子们在这20分钟里，用10分钟专心阅读，另外的10分钟养成做好自己的日计划，并且家长可以和孩子一起坚持日计划的执行和完成情况，养成凡事有计划，计划能按时完成的良好习惯 感谢羽灵幼儿园为家长们排忧解难精心地安排了这次活动。感谢福山花园外国语小学的报告，非常具体细致地分享了他们的经验。感谢老师们的辛苦付出。给孩子这么好的学习环境，以及缜密的教学设计和认真执行，看到教室墙上到处都是小朋友的提交的作业，以各种各样的形式对恐龙的历史，了解到东西方人对恐龙的理解和认识；看到孩子们通过给妈妈买礼物的实操，认识网购和超市等不同购物方式，认识打印凭条，以及他们的对网购的辩论会，让孩子们从小认识社会，了解真实的生活情况，真是太精彩了。 送上鲜花，感谢老师们的辛苦付出，谢谢