给教育加点“生活的佐料” 六2班赴实践基地开展研学(三)

指尖的阳光

<p class="ql-block"> 春天,如约而至</p><p class="ql-block"> 我们,如约而来</p><p class="ql-block"> 生命的能量在脚下</p><p class="ql-block"> 最好的课堂在路上</p> <p class="ql-block">  “读万卷书,行万里路”,我们的课堂在路上。在这几天的实践活动中,同学们增长了见识,熔炼了团队,增强了动手操作能力,收获了实践的丰硕成果。</p><p class="ql-block"> 美好的时光总是一晃而过,那么接下来让我们继续一起分享孩子们本次实践之旅的感受与收获吧!</p> 多彩课程我体验 <p class="ql-block">  “机器人”、“风力发电机”、“金工课上的陀螺”“微电影”……,一张张笑脸映衬出孩子们的喜悦与满足,留恋与不舍!</p> 微电影课 <p class="ql-block">  微电影是微时代的电影形式,它以其短小、精练、灵活的形式风靡于世界,深受人们的喜爱。走入光影的长廊,从电影的诞生到电影的发展,从艺术类型到电影的语言,从电影的叙事手法到中国电影海报展示,我们感受到了电影的神秘与魅力,爱上了蒙太奇。</p> 课后活动掠影 <p class="ql-block"> 生动有趣的实践课程过后,是自由活动时间,各班在操场开展各种游戏,彼此开怀大笑,夕阳西下,映红了他们青春稚嫩的脸庞。</p> 争做生活小达人 <p class="ql-block">  要提起孩子们最念念不忘的,当属第一次进行集体生活了。宿舍里,孩子们学会了套被罩、床单、枕套,午休、晚休如何安排,每一样几乎都是全新的体验。从刚开始的慌里慌张,到后来逐渐的有序,不同性格的学生都在用实际行动证明着:自己可以做得很棒!</p> 感恩陪伴 <p class="ql-block">  研学过程中,班主任和带班老师不仅要组织学生安全往返,还要随时查寝,协助宿管阿姨检查内务,时刻关注每一个孩子的状态。</p><p class="ql-block">  学生训练,老师守护在旁边;学生不舒服,需要及时带到医务室,并联系家长;学生有纠纷,老师帮他们握手言和;家长想孩子,老师帮助拍照,缓解家长的挂念。</p><p class="ql-block"> 研学之旅,不仅是同学们“研”与“学”的过程,更是他们走向独立成长的过程。这个过程中,是老师的爱与关怀让同学们安全无忧,是他们教会同学们爱与被爱,责任与关心。</p> 美的结束  新的开始 <p class="ql-block">  返回校园后,我班组织开展了这次活动的分享,孩子们谈谈自己的收获及感想。在实践中孩子们收获了成长的喜悦与荣誉。</p> <p class="ql-block">  此次活动让同学们从学校到校外,从书本到大自然,不断拓展教育的边界,走向更为广阔的天地。为期两天半的基地研学实践活动虽然短暂,但同学们在这次沉浸式体验学习中的收获却是丰富厚实的。相信孩子们通过这次研学,能够深刻体验到合作、探究的乐趣,也定会带着这满满的知识沉淀自己,继续前行。</p><p class="ql-block"> 两天的研学体验活动结束了,但是一节节富有特色又有生命力的课程,仿佛在学生的心中种下了“生长的种子”,它们必将快速生根、发芽、长大、开花、结果,这一颗颗“种子”有一个共同的名字,叫—生活的教育。</p>