<p class="ql-block">ASD儿童如何引导？</p><p class="ql-block">个案儿童逃避拒绝完成任务，不听指令，配合程度不高。如果强制幼儿，幼儿容易反抗，自残？干预者或者监护人该如何解决？</p><p class="ql-block">解决方法：</p><p class="ql-block">针对个案儿童的自身情况处理解决。</p><p class="ql-block">1、换另一种方法，或者换一种图片吸引注意力，或者玩游戏。</p><p class="ql-block">2、打乱幼儿自言自语，干扰，（不适用）</p><p class="ql-block">3、进行感觉统合训练</p><p class="ql-block">4、进入幼儿世界，配合幼儿角色，进行角色泛化，引导或者重复幼儿的自言自语。</p><p class="ql-block">5、把“不可以”转换词语，你可以这么做....</p>