儿科主任李丽嫱讲解：孩子上课突然发出怪声，是顽皮还是抽动症？

北京天坛医院李丽嫱

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孩子上课突然发出怪声，这是顽皮的表现，还是隐藏着抽动症的秘密？这是许多家长和老师心中的疑问。本文将为您揭秘儿童抽动症的真相，帮助您辨别孩子突然发出怪声的行为是否为抽动症。
一、顽皮与抽动症的区别
1. 顽皮：孩子的顽皮行为通常是正常的成长表现，他们可能会因为好奇心强、想要引起注意等原因而在课堂上发出怪声。顽皮的孩子在适当的教育和引导下，能够逐渐培养出良好的行为习惯。
2. 抽动症：抽动症是一种常见的儿童行为障碍，表现为孩子不受控制的抽动行为，包括面部、身体甚至声音的抽动。孩子可能因为抽动症而在课堂上突然发出怪声，这种行为通常是无意中发生的。

二、抽动症的真相揭秘
1. 不受控制的抽动：抽动症孩子的抽动行为是无意中发生的，他们无法自主控制。这些抽动可能包括眨眼、点头、耸肩、发声等。
2. 抽动的频率和强度：抽动症孩子的抽动行为可能频繁发生，甚至影响他们的日常生活和学习。
3. 其他伴随症状：除了抽动行为，抽动症孩子可能还伴有注意力缺陷、多动症等行为问题。
三、如何辨别孩子是否患有抽动症
1. 观察行为：家长和老师应观察孩子在日常生活中的行为表现，是否出现频繁的抽动行为，包括面部、身体或声音的抽动。
2. 与专业人士沟通：如果对孩子的行为感到担忧，应及时与儿科医生、心理医生或专业教育顾问沟通，寻求专业评估和建议。
3. 注意学习情况：关注孩子的学习情况，如果发现学习成绩下滑、跟不上进度等问题，应考虑是否存在抽动症的可能。
四、如何帮助孩子应对抽动症
1. 理解和支持：家长和老师应理解和支持孩子，不要责怪他们，帮助他们建立自信。
2. 寻求专业帮助：如果孩子症状较为明显，应及时寻求专业医生的帮助，通过药物治疗、行为疗法等方式改善抽动症状。
3. 培养良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、有序的学习空间，减少干扰因素，帮助他们集中注意力。
孩子上课突然发出怪声，可能是顽皮的表现，但也可能是抽动症的症状。通过本文的揭秘，我们可以更好地辨别孩子突然发出怪声的行为是否为抽动症。关注孩子的行为表现，及时寻求专业帮助，为孩子创造一个良好的成长环境，共同助力孩子健康成长。 北京天坛医院李丽嫱主任预约挂号，预约电话：[phone]也可以点击下方链接预约挂号。 首都医科大学附属北京天坛医院李丽嫱主任预约挂号