<h3>今日课程—疯狂的陀螺<br>活动目标：1．观察陀螺积木和数量，搭建陀螺<br>2．二级加速的应用<br>3．大陀螺重，能量大，惯性大，转的<br>快<br>主题导入：小朋友们见过陀螺吗？它是如何动起来的？请你们观察一下老师手中的陀螺，它是如何运作的？运用了那些积木，我们一起来数数，谁做的陀螺转的快？我们一起来比赛一下吧！<br>搭建环节：观察陀螺的积木和数量搭建我们的陀螺<br>分享环节：请个别幼儿介绍自己搭建的陀螺，老师引导幼儿说出其中的零件名称。<br>比赛环节：俩两为一组，比赛旋转陀螺，看谁的转的又快又久<br>收纳环节：快速收纳自己的积木回去百宝箱，看谁收纳的又快又好<br></h3> <h3> 认识零件还有搭建步骤</h3> <h3> 开始搭建啦！</h3> <h3> 一起合作的成果</h3> <h3> 比比谁的最厉害吧！</h3>