<p class="ql-block">曹县第一实验小学一年级8班</p><p class="ql-block">“寻找春天”主题活动</p> <p class="ql-block"> 春天是一个万物生长的季节，自然界的花草树木、鱼虫鸟兽都展现出勃勃生机。随着一年级小萌娃观察、表达、动手等能力的不断增强，他们对春天一定会有更多的发现，也会有更独特的观察视角、更强烈的表现欲望，以及更丰富的表达方式。曹县第一实验小学一年级（8）班的小朋友开展了《寻找春天》的主题活动，通过多种方式来表达自己对春天的所见所闻，萌发对春天的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">观看记录片视频，感受春天的美好！</p> 寻·春天 校园里的春天 <p class="ql-block">我们一起见证了一朵花的绽放！</p> 野外的春天 <p class="ql-block"> 周末，我们和亲朋好友一起来到户外，发现了更多春天的足迹。</p> 绘·春天 <p class="ql-block"> 踏着春天的气息，小朋友们拿起小画笔，抽出新芽的小树、盛开的小花朵，可爱的小蚯蚓、和煦的微风、温暖的阳光都落在了孩子们的画纸上，留在了孩子们的心里。</p> 写·春天 <p class="ql-block"> 春天美好而多彩，看，同学们用小小的铅笔将心中春天的模样写下来，表达对春景的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生说：“我们要解放孩子的空间，让他们去接触大自然的草、树木、青山、绿水、日月、星辰……自由地对宇宙发问，与万物为友。”在万物复苏的春天，自然界就是最好的课堂，花草鱼虫就是最好的百科全书。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过本次活动，</p><p class="ql-block">孩子们亲近了大自然，</p><p class="ql-block">发现春天，</p><p class="ql-block">欣赏春天，</p><p class="ql-block">感受春天。</p><p class="ql-block">愿孩子们保持最真的心，</p><p class="ql-block">在最美的季节里，</p><p class="ql-block">向阳而生！</p>