赛课磨砺促花开，三尺讲台展风采——水冶镇北街小学三月份赛课活动纪实

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为落实新课程标准中提出的“大单元教学”“主题性学习”，快速提高我校青年教师的教学教研水平，转变学习方式，发展学生核心素养，增强青年教师工作的责任感和使命感，促进青年教师的专业成长，3月11日，在郝校长的带领下，北街小学中青年教师开展了校内第一轮赛课活动。 语文组 一年级王老师执教的是《四个太阳》。王老师先通过几个生动有趣的游戏，既让学生掌握了生字，又充分调动了学生的积极性与主动性。后通过齐读、男女生分组读等多种形式，加深学生对课文的理解。 二年级王老师在讲《雷锋叔叔，你在哪里》时，抓住了重点，让学生采用多种形式读课文。最后联系实际生活，教育学生学习雷锋叔叔无私奉献的精神。 张老师执教的是四年级下册《猫》，在教学过程中，张老师通过抓住关键词“古怪”指导学生品读课文，同时引导学生掌握作者的写作方法，进行仿写练习。最后将夏丏尊和周而复的《猫》与课文进行对比阅读，实现课内学习能力的迁移和情感内化。 李老师讲授的是五年级第二单元的《草船借箭》，她能够根据本课教材的特点和本班学生的实际情况，在教学中体现两条主线:一、以读促思——激发学生阅读兴趣，培养学生阅读能力，通过反复品读，引导学生懂得文中词语的意思，并通过对重点语句的理解体会人物内心世界，从而生成个性化的理解。二、以读悟情——通过多种形式的朗读，引导学生在品读中积累，在品读中感悟，丰富升华学生的情感体验，提升学生的认识水平。 六年级杨老师执教的是《藏戏》，该教师充分关注学生学情特点，借助图片、录像等媒体资源，丰富学生对藏戏的感情认识，在理脉络、读文本，品词句中强化感受，升华认识，引导学生深刻体悟藏戏的艺术魅力和文化内涵。 数学组 二年级张老师带来了《1000以内数的认识》，重点突出，课堂活泼有趣，孩子们在快乐中收获了知识，充分提现了以学生为主体的课堂模式。 五年级刘东丽老师本节课讲的是《长方体的表面积计算》，通过让学生自己动手剪、观察长方体的展开图，分析得出表面积的几种计算方法，学生能自主探索出表面积的计算方法，进一步培养了学生的抽象思维能力，学习兴趣较浓，且对计算方法也掌握的较好。在学生掌握了表面积的计算方法后，接着出示一些生活实际应用题，既巩固了本节课的长方体表面积计算方法，又提高了学生解决实际问题的能力。 六年级王老师执教的是《比例的意义》，在这堂课中，王老师特别注重如何让学生更好地理解这一抽象概念。通过大量生活中的实例，如地图缩放、食物配比等，老师将比例与学生们的日常生活紧密相连，使他们能够直观感受比例的实际应用。同时，老师巧妙地运用图表和模型，帮助学生形成直观的视觉印象，进一步加深对比例概念的理解。 英语组 四年级的蔡老师执教的是《let ' talk&let' learn》，蔡老师把课堂还给学生，学生发挥自己的主动性积极性，体现了听、读、交流的综合性，学生英语口语得到了训练，英语素养得到了提高。 评课 评课环节中，各教学小组从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，给授课老师提出了建议，点评精准，授课老师互相学习后，明确了今后的课堂教学方向。 教无涯，研无止。本次赛课活动通过课堂研磨引领教师立足课堂，实践反思，积累课堂教学经验，不断提高教学业务水平。相信我校的教师们定会以此为契机，立足新课标，把握新教材，打造优质高效的课堂，助力学生幸福成长！