<p class="ql-block"> 春风拂面，万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，张掖二中的生物教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。</p> <p class="ql-block"> 潜心教学勤探索，深入教研促提升。为提升教师教育教学水平，加强教师交流与资源共享，优化教学内容与教学质量，2024年3月18日下午，张掖二中全体生物教师参加苏甘两省高中生物学2024年3月联合教研活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 本次活动首先观摩了江苏省海门中学时祺老师《细胞的物质输入与输出》同课异构课堂实录。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，我们又观摩了甘肃省天水市第三中学李萍《细胞的物质输入与输出》同课异构课堂实录。</p> 研讨交流 <p class="ql-block"> 随后苏甘两地专家对两位老师课堂教学进行点评，为老师们的课堂教学提供了新的启示。</p> <p class="ql-block"> 江苏省海门中学王丽萍老师分享研讨报告《真实情景下的问题解决》。</p> 学习总结 <p class="ql-block"> 张掖二中全体生物教师认真学习，交流讨论，进一步认识到新课标、新素养背景下，解决真实情景问题的重要性。教师在教学中通过巧设情境，催生问题，激活需求，并有效引导，推进思考，调动潜能，不但可以带给学生更加新颖的学习体验，也能有效培养学生的科学思维，从而助力学生生物核心素养的和谐发展！</p> <p class="ql-block"> 在春暖花开的季节里，我们的教研工作也有序开展。教师们的教学水平不断提高，教学理念不断更新，同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。</p>