<h3>“国培计划（2021）”新疆地级骨干教师提升培训</h3> <h3>今日，我们新疆国培班的学员们有幸聆听了一场由张静老师带来的精彩讲座——《立足“家常课”，以结构化教学内容引领的学生再“创造”》。张老师的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导，让我们对家常课的教学与学生创造力的培养有了更深的认识。</h3> <h3>张老师首先强调了家常课的重要性。她指出，家常课是学生学习的主要阵地，也是教师施展教学才华的舞台。通过家常课，学生不仅能够掌握基础知识，更能在教师的引导下，培养思维能力、创新能力和实践能力。因此，如何上好家常课，如何在家常课中激发学生的创造力，是每一位教师都应该思考的问题。</h3> <h3>在讲座中，张老师还分享了一些她在实践中探索出的教学方法和策略。她鼓励我们在家常课中多设计开放性问题，让学生有机会进行思考和探索；同时，也要注重培养学生的自主学习能力，让他们能够在学习中发现问题、解决问题。</h3> <h3>整场讲座下来，我们深受启发。张静老师的讲座不仅让我们对家常课的教学有了更深的理解，也让我们对如何培养学生的创造力有了更清晰的认识。我们相信，在未来的教学中，我们将能够更好地运用结构化教学内容，引领学生进行深度学习，培养他们的创造力和创新精神。</h3> <h3>此次新疆国培班的学习经历，无疑将成为我们教学生涯中的一笔宝贵财富。我们将带着张静老师的教诲和启发，继续探索教学的奥秘，为学生的成长和发展贡献自己的力量。</h3> <h3>编辑：冯丹丹<br>图片：陈雪珠，魏亚力，张春梅<br>审核：第二小组</h3>