<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">阅读活动活动📚——</b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">文史放大镜🔎</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">主讲:阳光老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 西游问答会🧐</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">问题:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">1.孙悟空在哪国出世?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">2.孙悟空的金箍棒有多重?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">3.孙悟空去龙宫抢装备,除了金箍棒,最后还要了哪三件宝贝?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">4.唐僧师徒四人的身高从高到矮排序应该怎样排?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">5.孙悟空被压五行山时,如来给他吃的喝的是什么?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">6.你能说出《西游记》中三个带3的故事吗?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 🤠西游作者知道多少?🧐</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">你知道"承恩"这个名字怎么来的吗?🈶什么寓意?</b></p><p class="ql-block"><b> 吴承恩的父亲是商人,生前十分希望儿子能考取功名,为他取名承恩,字汝忠,意思是希望他能读书做官上承皇恩,下泽黎民,做一个清史留名的忠臣。</b></p> <p class="ql-block">作者介绍</p><p class="ql-block">吴承恩(约1504~1582年),字汝忠,号射阳居士、射阳山人。祖籍涟水(今江苏省涟水县),后徙居山阳(今江苏省淮安市)。中国明代作家、官员。</p><p class="ql-block">吴承恩十多岁时就以文才出众而享有盛名。嘉靖八年(1529年),就读于龙溪书院,成为“法筵人”,虽才华出众,但多次名落孙山。吴承恩约于嘉靖二十一年(1542年)完成小说《西游记》初稿,之后继续走科考之路,但仍仕途坎坷,直到嘉靖二十九年(1550年),才补为岁贡生,后落榜,在国子监就读。嘉靖四十五年(1566年),年逾六十岁的吴承恩终以贡生的资格升为长兴县丞,但在任仅两年便被人诬为贪污入狱,被释放后罢官而去。隆庆二年(1568年),得以平反,应召赴湖北,任荆王朱翊钜府第纪善。隆庆四年(1570年),辞官回乡。约于万历十年(1582年)去世,无后人。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">吴承恩故居</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 🤓取经之路知多少?</b></p> <p class="ql-block"><b>“取经路上知多少”主要包含三个方面</b></p><p class="ql-block">第一:取经团队,分别介绍取经团队中的5个关键角色,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马,用风趣幽默的语言让同学们对这几个人物有更多的了解😊。</p> <p class="ql-block">第二:对人物的了解中拓展一个小活动,让学生发挥想象,为唐僧设计装备提升它的战斗力,激发了学生的学习兴趣,也锻炼了学生的发散思维。</p> <p class="ql-block">第三:讲解取经路线,进一步理清文章思路。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 🎬经典片段知多少?</b></p> <p class="ql-block">让同学们说故事,这个故事一定是他们十分熟悉的,比如大闹天宫主要讲了一个什么故事?大战红孩儿又什么?三借芭蕉扇是向谁借芭蕉扇?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">请同学们回家阅读的同时完成思维导图。😊</b></p>