“国培计划（2023）”——重庆市教师自主选学试点区县（潼南区）项目小学数学“量感培养能力提升”研修

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2024年3月15日，“国培计划（2023）”——重庆市教师自主选学试点区县（潼南区）项目小学数学“量感培养能力提升”第三天的培训开始了。本次培训由梦之队组长张乔主持。

首先，量感研修坊坊主—潼南小学副校长刘小君给我们带来了一场主题为“从‘感量’到‘量感’”的微讲座，她讲到，我们要把握“量”的本质，构建“量”的场景，组织丰富的“量”的活动，引导学生积累“量”的体验，丰盈“量”的感知，让量感的培养落实，促进学生核心素养全面提升。

接着，六个小组分别给我们带来了初见课。
第一组的初见课是朱家小学薛宇老师执教的《认识时间》。薛老师用有趣的谜语引出时间，通过观察、思考、数一数等方式认识时、分、秒，利用动画答题激发了学生的兴趣，更好地理解了时、分之间的关系，通过视频“一分钟世界在发生什么变化”，小组合作“一分钟做的活动”让孩子们体会了一分钟的长短，注重了孩子们的量感培养。

第二组的初见课是红星小学李佳老师执教的《角的度量》。李老师开门见山回顾了角的定义，带着孩子们认识量角器，通过量一量、想一想等活动让每个孩子经历度量的过程。

第三组的初见课是红星小学黄香行老师执教的《认识面积》。黄老师首先用风趣幽默的话语拉近了与孩子们的距离，接着通过摸一摸、说一说、看一看等活动感知了面，通过比较图形的大小认识面积，从感性到理性，让学生经历量感形成“完整过程”，让学生的量感培养得到了落实。

第四组的初见课是朱家小学李萍萍老师执教的《体积与体积单位》。李老师让学生讲述乌鸦喝水的故事有趣引出了空间的概念，通过长度单位、面积单位迁移出体积单位，用摸一摸、比一比等活动感受一立方厘米、一立方分米，通过搭建一立方米的空间这个有趣的游戏让孩子们具身学习。

第五组的初见课是文星小学米扬老师执教的《千米的认识:一千米有多长》。米老师通过我们身边熟悉的蔬菜公园提问引出千米这个单位，通过一米有多长、十米有多长、一百米有多长、一千米有多长一系列活动，让孩子们手拉手用步子来度量、想象，从表象到具象再到表象，有效果地培养了孩子们的量感。

第六组的初见课是朝阳小学莫婉婷老师执教的《克、千克的认识》。莫老师通过生活中常见的物品盐、薯片的封面有克、千克引出质量单位，介绍了称，通过摸一摸、称一称、掂一掂等活动让孩子们感受一克、一千克的重量。

教而有研则深，研而有悟则进。下午，由研修坊指导教师（潼南小学刘小君副校长、郑小鸥老师）以及受邀参加本次研修活动的实验小学吉海林主任、潼南小学桑倩慧老师对六堂初见课进行了精准的指导，相信每一位参培老师都收获满满。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。“量感培养能力提升”研修坊的所有老师们积极听课，交流各自看法，分享经验。相信大家对“量感培养”都有了更好的方法和思路。

撰稿：黄晓雨
编辑：黄晓雨
摄影：张乔、郑瑾、研修坊学员
审核：刘小君、郑小鸥