<p class="ql-block">为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。 3月14日，城头镇中心小学音、体、美、计算机学科开展了集体教研活动，学科组老师全程参与活动。</p> <p class="ql-block">学科组老师从本学期计划、课堂、教研工作以及课后服务质量方面对新学期工作进行了细致规划，讨论学期工作重点内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">音乐学科</b></p><p class="ql-block">1.加强理论学习、研讨，研究学习优秀课例，提高理论水平。</p><p class="ql-block">2.将课改精神落到实处，根据校情学情切实提高教学效果。</p><p class="ql-block">3.依托校本课程，提高课堂教学质量和学生音乐素养。</p><p class="ql-block">4.结合社团和校本课程，开展好校园活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">体育学科</b></p><p class="ql-block">1. 体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。</p><p class="ql-block">2. 抓好各类体育比赛的训练工作，迎接各项区级比赛。</p><p class="ql-block">3. 面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">美术学科</b></p><p class="ql-block">1.严格执行国家课程方案,优化集体备课和个人备课模式。</p><p class="ql-block">2.积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。</p><p class="ql-block">3.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，重视特长生的培养。</p><p class="ql-block">4.严格执行教学计划，增强备课的实效性。结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。</p><p class="ql-block">5.提高终身学习的意识,促进个人全方位能力素养的提升,培养自身的质量意识,协助大队辅导员搞好我校德育工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">计算机学科</b></p><p class="ql-block">1.三年级学生学习电脑绘图技术，掌握画图的基本技巧。</p><p class="ql-block">2.四年级学生学习键盘指法，快速准确输入文字并进行美化编辑。</p><p class="ql-block">3.五年级学生主要学习WPS表格。</p><p class="ql-block">4.六年级学生以学习算法为主，利用编程创作完整的电脑作品</p> <p class="ql-block">最后，各学科教师结合自己教学实际围绕活动主题展开研讨。老师们畅所欲言，讨论着在教学中的种种困惑。正是在这种学习和反思中，探索与交流中，增强了老师们的团队意识，使教学研究更具魅力，使教研真正服务于教学，受益于学生。</p> <p class="ql-block">本次教研活动，为音、体、美、计算机组老师提供了良好的交流平台，有效地促进了教师的专业成长。全体教师将以这次活动为契机，在“双减”背景下，结合学校实际，统一思想、确立目标、立足岗位、勇挑重担，乘风破浪，再谱学期新篇章！</p> <p class="ql-block">摄影：苗彤彤</p><p class="ql-block">编辑：张艳丽</p><p class="ql-block">审核：高 擎</p><p class="ql-block"> </p>