聚焦备考踏春行 精研深思蕴芬芳,—记2024年陕西省道德与法治中考研讨会学习心得

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<p class="ql-block">2024年3月13至14日,在学校的安排下,我们初三道德与法治备课组奔赴西安参加陕西省初中学业水平考试研讨会。经过陕教科院专家和重点院校的学科领头人深入浅出的释析,让我们一行人收获颇丰。</p> 精研试题 反思问题 <p class="ql-block">首先,来自西安市教育科学研究院的陈海兰老师根据2023年道德与法治学考试题评析及阅卷问题反馈,为<span style="font-size:18px;">2024年学考备考提出以下建议:</span></p><p class="ql-block">1.坚定政治方向,落实立德树人</p><p class="ql-block">2.坚持依标教学,培育核心素养</p><p class="ql-block">3.转变教学方式,引导深度教学</p><p class="ql-block">4.紧密联系实际,创设丰富情境</p><p class="ql-block">5.强化实践教学,促进知行合一</p><p class="ql-block">6.坚持学生主体,调动学生参与</p><p class="ql-block">7.注重教学评价,激发学生潜能</p><p class="ql-block">8.培养良好习惯,规范答题要求</p><p class="ql-block">9.精编精选试题,练习科学有效</p><p class="ql-block">10.注重学法指导,提高答题技巧</p> 真学真信 培根铸魂 <p class="ql-block">紧接着,西安市高新一中初级中学的张宏亮老师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,从教学建议、思想学习、引入时政策略为我们指点迷津。</p><p class="ql-block">一.进行《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学建议</p><p class="ql-block">(一)明确《读本》学习目的</p><p class="ql-block">(二)教学备考中要把握《读本》核心内容,做好与教材的衔接</p><p class="ql-block">(三)做好《读本》的教学与复习备考工作</p><p class="ql-block">二.习近平新时代中国特色社会主义思想学习交流</p><p class="ql-block">(一)学习领悟思想精髓的重要性</p><p class="ql-block">(二)把握好思想的世界观和方法论</p><p class="ql-block">(三)理解和把握思想的关键</p><p class="ql-block">三.思政课教学中引入热点时事的策略</p><p class="ql-block">以内容主题为统领进行重点专题复习时,集中引入热点时事。</p> 聚焦备考 稳步推进 <p class="ql-block">然后,西北工业大学附属中学的陆迪老师从复习备考的策略出发,重点给我们讲解了复习备考过程中要注意的几个方面:</p><p class="ql-block">一.聚焦备考素养立意</p><p class="ql-block">(一)三轮复习稳步推进</p><p class="ql-block">(二)知识复习循序渐进</p><p class="ql-block">1.知识复习,夯实基础</p><p class="ql-block">2.归纳知识,建立体系</p><p class="ql-block">3.重点知识,加深理解</p><ul><li>重视读本与初中《道德与法治》课程的衔接</li><li>重视读本与初中《道德与法治》课程的不同</li><li>重视读本的"探究与思考"等材料</li></ul><p class="ql-block">(三)读本复习不容忽视</p><p class="ql-block">二.巧用例析指导教学</p><p class="ql-block">三.精研热点综合练习</p> 紧跟时代 改革教学 <p class="ql-block">最后,陕西省教育科学研究院夏波老师从政策方向、课程标准、试题解析出发,强调在备考过程中要用政策引领命题方向、用课标引导命题改革、用试题引航课堂教学。</p><p class="ql-block">同时,夏老师还反复提到,新时代新要求,作为思政教师,在教育教学工作中必须不断紧跟时代发展,改革教学,重视培养学生的思维能力和表达能力,提升学生的综合素养。</p> <p class="ql-block">本次培训时间虽然短暂,内容却异常丰满,专家学者和学科带头人用他们独到的眼光、敏锐的政治嗅觉,为我们思政教师后期的道德与法治教学工作指明了方向。我们也将以此为契机,在今后的教育教学工作不断锤炼自己,主动探索适应新时代的教育方法,自觉落实立德树人的根本任务,主动肩负起为党育人、为国育才的责任。</p> 教育家精神 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">心有大我、至诚报国的理想信念</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">言为士则、行为世范的道德情操</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">启智润心、因材施教的育人智慧</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">勤学笃行、求是创新的躬耕态度</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">胸怀天下、以文化人的弘道追求</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">我们的誓言:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">躬耕教坛,强国有我!我们要大力弘扬教育家精神,为教育强国建设作出更大贡献!</span></p>

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