<p class="ql-block">2024年3月，鼎屏四小一行奔赴鱼洞二小求学，该校1950建校，拥有诸多国家级荣誉，享有重庆市示范小学和巴南名校殊荣。</p> <p class="ql-block">老照片告诉我，也许频繁记录是一件无奇小事，但多年回头，必定无比震撼。所以，记录自己和家庭的生活，记录工作点滴，记录学校变化。都是聚沙成塔的蝶变!</p> <p class="ql-block">让每一面墙都说话</p><p class="ql-block">每一个角落彰显着教育的底色</p> <p class="ql-block">一张张孩子的照片，纯真的笑脸，自然的流露出处处皆“有我” 的教育理念，时时体现以人为尊，以人为重，以人为先的育人理念。</p> <p class="ql-block">精心的班级文化布置</p> <p class="ql-block">节俭 实用 灵巧 鲜活</p><p class="ql-block">每一个教室都有主题，动物 植物，是熊猫 马 是竹 兰花等，找到代表物，寻找精神内核，衍生出更多的班级文化板块。</p> <p class="ql-block">书籍分为绘本区，拼音阅读区（一二年级），儿童文学中段（三四年级），儿童文学高段（五六年级），探索想象类。</p> <p class="ql-block">校园文化在角落</p> <p class="ql-block">班级日常活动，以上墙的形式展现，如植树节、三八妇女节!劳动节，将写话、习字作品、手工作品、绘画作品上墙，稍加以点缀，便可成体系。</p> <p class="ql-block">人人都有收纳柜，从小养成收纳、清洁好习惯。</p> <p class="ql-block">处处在教育，硅胶防撞条是什么，有什么作用。读一段文字，长一个个见识，知道利弊，孩子自然就会遵守规则。</p> <p class="ql-block">本就脏兮兮的柱子，师生利用延时服务，儿童进行绘画涂色，便成了艺术。</p> <p class="ql-block">这个值得我学习</p> <p class="ql-block">整洁的桌椅</p><p class="ql-block">一对桌椅</p><p class="ql-block">二放书籍</p><p class="ql-block">三捡垃圾</p><p class="ql-block">四推椅凳</p> <p class="ql-block">有活力有爱的班级，活泼的孩子，老师实在真心的一句“真棒”，赏识教育根植于心，落实于行。</p> <p class="ql-block">我在二小有块地</p><p class="ql-block">劳动教育 入脑入心入手</p><p class="ql-block">每班一块地，取个自己有趣的名字，班级商量好种什么蔬菜水果，丰收时节，参加校园义卖。</p> <p class="ql-block">小麦</p> <p class="ql-block">百香果</p> <p class="ql-block">有趣的名儿</p> <p class="ql-block">洞小鱼儿积分制</p><p class="ql-block">现在喜欢激励机制的老师，基本以班级为单位，这样就不便调动孩子更广泛的积极性，而以自己所教学科为单位。这样也只局限性，不利于学生全面发展(德智体美劳)。</p> <p class="ql-block">《了不起的狐狸爸爸》导读课，值得一学</p> <p class="ql-block">交流碰撞思维火花，今后要多发言，善发言，发言要会串珠子，有内核再展开。多读书，多表达。</p> <p class="ql-block">学校一直注重的粉笔字、普通话，还需一直加强，不忘本，最基本的本领应该最扎实才对。</p> <p class="ql-block">合影</p>