<p class="ql-block"> 家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。“家长进课堂”作为一种新型的家园共育方式，不仅能充分发挥家长资源在幼儿园教育中的重大作用，让幼儿感受不同的教育方式和知识领域，还能让家长了解自己孩子及幼儿园教育教学的一个很好的途径。 </p><p class="ql-block"> 近期孩子们对钱币产生了很大的兴趣，阳春三月，春光明媚，许子言妈妈走进大二班，为孩子们带来了一节生动有趣的数学活动《认识人民币》。</p> <p class="ql-block">1.什么时候会用人民币？</p><p class="ql-block"> 子言妈妈从实际出发，引导孩子们联系生活经验，说出人民币在生活中的使用情况。</p> <p class="ql-block">2.了解人民币</p><p class="ql-block"> 子言妈妈利用精心准备的儿童钱币（教学使用）道具，带领孩子们观察认识不同面值的人民币。通过观察和对比，孩子们发现人民币的相同与不同之处。</p> <p class="ql-block">3.使用人民币</p><p class="ql-block"> 子言妈妈通过开设“商场🏬”的售卖游戏，引导孩子们以小组的形式分批次采购商品。经过三次的采购游戏，在商讨过后，大家集合手中的钱币采购到小组最想要的商品。孩子们在亲身感知与体验中进一步学习人民币的使用方法。</p> <p class="ql-block">活动精彩现场</p> <p class="ql-block"> 本次“妈妈进课堂”活动，孩子们既学到了生动有趣的数学知识，又收获了超棒的礼物🎁！感谢许子言妈妈的精心准备与有爱的付出❤️😊。期待其他的妈妈参加下一次的进课堂活动呦～</p><p class="ql-block"><br></p>