深析赋能,向质而行——百里洲小学五年级第一学期期末质量分析会

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<p class="ql-block">  教育教学质量是一所学校存在和发展的生命线,教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步强化教师重视教学质量意识,正确认识到自己教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教育教学质量稳步提升,百里洲小学于3月12日大课间,在五年级办公室召开了五年级质量分析会。百里洲小学党支部书记杨玉凤、副校长胡敏等参加了本次会议。</p> 01.总体分析 <p class="ql-block">  杨书记首先充分肯定了五年级教师们在上学期辛勤付出,并针对本次考试的总体情况和数据进行了客观分析。她从各学科的高分率、低分率、平均分方面对比四下的考试情况作出纵向分析,也对各校之间的综合排名情况作出横向对比分析,寻找差距,进一步总结提升教学质量的策略和方法。肯定了这次考试中的进步学科,也对弱势学科进行深入的剖析。同时,有针对性的提出教学建议和教学策略,分析出优势与不足,明确了各学科今后的教学方向。</p> 02.各学科分析 <p class="ql-block">  会议期间,各学科教师分别就2023-2024学年第一学期期末考试中出现的问题进行分析总结。各位老师在会上积极交流探讨后续教学的努力方向,发挥团队作用,找出问题,并给出针对性的调整措施,为提高本年级的教学质量疏通路径。</p> 语文 <p class="ql-block">  刘老师对所带班级的得分情况进行了详细说明,重点了解了每个未及格学生的详细情况并提出了改进措施。另外她表示也要提高优生率。</p> 数学 <p class="ql-block">  杨书记指出当前的困境是学困生,提出关键词在于抓基础,并将针对学生情况分层布置作业,建议在作业检查方面作出针对性调整。</p> 英语 <p class="ql-block">  胡老师分析了各班英语得分情况,总体高低参差不齐,两极分化现象严重。她表示今后要让学生多听、多读、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学,精讲多练,优化课堂教学。</p> 科学 <p class="ql-block">  李老师表示只要积极付出就会有收获,并分享了三点经验。一是组织好课堂,抓好课堂纪律。二是培优辅差,不放弃任何一个学生。三是落实课后作业,督促每个学生及时保质完成。</p> 德法 <p class="ql-block">  郭老师以落实为关键词分析了自己教学工作情况,提出今后努力方向包括课前落实教学准备,课堂上落实学生知识点的掌握,课后落实学生作业按时完成。</p> 03.总结 <p class="ql-block">  最后,杨书记及胡校长分别对此次活动作总结发言。杨书记针对当前各学科情况给出了三点建议。一抓教学质量。抓教学质量主抓学生习惯的养成,包括课堂上积极发言、课堂上认真听课、课下作业及时完成,课前劳动保质完成情况等各方面习惯的培养。二抓细节。把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。例如数学抓计算,英语抓好单词这个细节等等。三抓学困生。本年级学生的独立性和自觉性不强,但不能放弃学困生。要想办法增强他们的自信心及学习的主动性。</p> <p class="ql-block">  胡校长认为五年级学生还有很大的上升空间,并希望每位老师认真总结方法,提升教育教学水平,稳步提高教育教学质量。也对各学科教师提出了殷切的希望要求。希望老师们要共同努力,积极推动五年级教育教学质量不断提升。</p> <p class="ql-block">  知不足,然后能自反也;知因,然后能自强也。本次质量分析会不仅是对前一阶段教学工作的复盘和总结,更对今后的工作指明了方向。在今后的教育教学工作中,我们将脚踏实地,扎实有效地开展教学教研工作,全面提升学生的综合素养,全力提升整体教学质量。 </p><p class="ql-block">编辑 王雪棣</p><p class="ql-block">审核 杨玉凤</p>

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