幼儿国防教育军警课课程简介——【壹方城·贝倍优全素养幼儿园】

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爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。幼儿国防军警课是根据教育部下发的《幼儿园教育指导纲要》和《3--6岁幼儿学习与发展指南》而衍生的教育课程。“欲文明其精神，必先强健其体魄”。 一、指导思想以党的十七大精神为指导认真贯彻《国防教育法》、大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育增强国防观念推进素质教育。 二、教育目的通过教育使幼儿了解基本的国防知识学习初步的军事技能增强国防观念为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。 三、教育原则1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合并注意发挥国防教育的特点;2、利用学校教育和教学工作的主渠道结合各科教学和课外活动采取集中教育与分散教育相结合的方法进行3、针对不同年龄的特点按照各级各类教育活动内容由浅入深、由易到难有计划地安排教育活动。 四、教育内容和要求（一）国防知识1、建立家乡、祖国、首都的概念认识国旗、国徽、党旗、军旗了解其图案的意义。2、了解 “七·一”“八·一”“十·一”等纪念日的来历知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者。3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者会讲一些战斗英雄故事，军事技能。4、结合体育课学习跑、跳、走等技能锻炼好身体准备保卫祖国。5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器。6、会做简单的军事游戏。（二）国防观念1、树立热爱家乡、热爱祖国的思想尊敬国旗、国徽、党旗、军旗。2、热爱、尊敬中国人民解放军向历史上的少年英雄学习热爱集体艰苦朴素关心他人。 五、组织实施1、幼儿园要加强对国防教育工作组织领导有计划地培训各教师，组织他们学习国防教育理论增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性要确定专人分管此项工作检查指导实施。2、幼儿园要组织教师认真学习掌握教学内容和要求把握教育要点教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式不断提高教育效果班主任应根据学校计划组织安排好课外国防教育活动。3、幼儿园应在体育课中有机结合国防教育、体育教师要了解解放军队列条令的内容掌握队列训练的教学要求及方法按条令要求组织相关活动。4、幼儿园要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动在他们的配合下利用节假日以举办军事夏令营等形式让幼儿体验军事化生活学习军事知识技能培养良好的品质和作风也可开展小警察、小消防队等活动培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。 【课程亮点】：列队常规培养孩子的爱国情怀，培养同学们的精神面貌、服从意识，锻炼同学们意志力，体现军队的纪律性、服从性。其目的亦是让幼少儿增强纪律观念，同时增强同学们体质、心理素质、协调能力和自信心。国旗知识国旗是一个国家的象征与标志，悬挂着的国旗就代表着国家的主权。每当国旗升起时，我总会有一阵微微的激动，看见祖国的国旗冉冉升起，我打心底为祖国感到无比的自豪和骄傲。通过升国旗让孩子们感受到这一神圣时刻，在他们心里播种下小小的军人种子，挺胸抬头，姿态端正，精神饱满。 【军警课和体智能教育的区别】：1、理念上：体智能教育理念是以健康快乐以玩为主，幼儿国防军警课以爱国、自强、自律为核心，提倡在玩中学，学中玩，寓教于乐。2、课程内容：体智能课程采取的多以游戏为主，多为一些常规性课程。幼儿国防军警课不但有应急消防、交通安全、军事国防、军事拓展、学习雷锋、红歌会、防拐防骗防身术等主题性课程，还有梦幻海陆空、消防安全演练。3、大势所趋：莫道行人早更有早行人。体智能教育14年一成不变发展已经到了瓶颈期。而幼儿国防军警课是全新课程同时也是体智能的优化升级版。就像手机内核一样在不断升级更新，不仅有新颖更有新意。国防教育必须从娃娃抓起！全民国防教育这就是新意也是和体智能最大的区别！这也是幼儿园国防军警课为啥能快速普及全国的原因！总之，军警课程更注重幼儿的情感教育和军营文化熏染，在锻炼身体的同时体验军事文化，充分激发他们的拥军爱国情感，培养孩子自律意识，纪律意识，规则意识，团队意识和坚强、勇敢的意志品质，全面促进孩子身心的和谐发展。