为践行“馆校合作协同育人”教育理念，3月7日，天台县文化馆、天台县龙溪学校馆校协作“花儿课堂”乡村学校美育项目启动仪式在龙溪学校音乐教室举行。县委教育工委专职副书记、县教育局党委委员徐永茂，县文广旅体局党委副书记、副局长杨永安，龙溪乡党委副书记、乡长谢法庆，龙溪乡党委委员蒋家骅，县文化馆馆长吴彬凌出席活动。吴彬凌主持活动。 徐永茂对龙溪学校所取得的成绩表示肯定，指出馆校协作长期机制提升了乡村孩子们的艺术素养，这不仅是文化馆与乡村学校之间的合作，更是全社会共同关注教育事业、关心下一代的体现。他希望龙溪学校能借助这一平台，秉承“阳光有爱 幸福成长”的办学理念，坚持立德树人，落实五育并举，把学校办成特色化、现代化的乡村名校。 杨永安希望进一步拓展“ 花儿课堂”乡村学校美育活动，充分调动文艺百师团及文化志愿者等社会力量，共同参与到帮扶、培养乡村少年儿童创造美、欣赏美的能力，在他们心中埋下艺术的种子，激发他们对艺术学习兴趣，并提供展示风采的平台，让“美育”之花悠然绽放。 谢法庆代表龙溪乡政府对县文广旅体局、县文化馆帮助龙溪学校发展表示感谢，期待双方开展更为深入的合作，形成馆校协作长效机制，推动乡村学校美育日常化、多样化、特色化，助力学生全面发展。 姚旗表示，馆校合作让龙溪学子走进了“点单定制”的艺术课堂，使乡村孩子与城市孩子享受同等的教育资源，拓宽了孩子们的眼界，丰富了孩子们的“第二课堂”。今后，双方将携手并进，共踏“花儿课堂”新征程，携手谱写美育新篇章。 杨永安为龙溪学校和县文化馆授牌。 活动在龙溪学校学生们精心准备的非洲鼓节目《花开的力量》中迎来高潮，每一个节奏都有自己的语言，充满了活力与激情，展现了龙溪学子的自信风采。<div><br></div><div>此次馆校协作为县文化馆与学校之间的合作与发展搭建了一个良好的平台，馆校双方找到了更多的合作契机和发展空间。下一步，馆校之间将构建更良性、更顺畅的馆校合作共育机制，着力打造教育的“第二课堂”，让文化馆资源真正为学生的发展服务，为学校的特色创建服务。<br></div> <h3 style="text-align: right"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/-hsWQ-VLKD0PicKuwKm0kg" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>媒体报道┃天台微教育：教育提质•五育融合 “花儿课堂”乡村学校美育项目启动仪式在龙溪学校举行</a></h3>