<h3>初春乍暖万物苏，正是一年好时光。为进一步促进甘肃省农村骨干教师的专业发展，不断提升教师教书育人能力素质，推动小学语文教学高质量发展。3月9日，“国培计划（2023）”甘肃省省级农村骨干教师能力提升培训项目（小学语文）顺利开班。</h3> <h3>冬天的寒意还未褪尽，春天已经悄然向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了学员们的热情。有一种凝聚叫国培，有一种相约在线下。在这春风送暖、草长莺飞的季节，我们怀着满腔热情相约国培，如约共赴“国培计划（2023）”——甘肃省省级农村骨干教师（小学语文第二期）能力提升培训（第二阶段）西北师范大学培训班侧记。</h3> <h3>3月9日上午，西北师范大学李金云教授围绕教学研究对我们意味着什么？教师的教学研究从哪里来？如何优化我们的研究思维？三个问题展开了《语文教师如何做教学研究》的专题讲座。</h3> <h3>李金云教授温文尔雅，平易近人，她的讲座让我们明白了随着时代的发展，我们不应该只做只会吐丝的蚕，而应该做坚持填海的精卫;我们不应该只做燃烧殆尽的蜡烛，而应该做一盏电量持久的明灯; 我们不应该只做随时干枯的溪水，而应该做可纳百川的大海。</h3> <h3>下午，张永祥教授关于《语文教学评价设计与实践》的专题讲座，充分体现了以学生为发展中心，全面发展的教育理念。他注重学生的全面发展，关注学生的知识能力、情感态度等方面的成长，运用多种评价方法，来提高课堂教学效果。</h3> <h3>郭郁娟老师说：“张教授引导我们如何把评价融入课堂，来提高课堂效果，给我们教师做了示范，值得我们学习和尝试”。</h3> <h3>魏鹤青老师在笔记里写道：“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，学习的道路还很漫长，在以后的学习中，让我们秉初心、勤思考、多钻研、多锻炼，努力向更专业的方向坚定不移的走去”。</h3> <h3>不负韶华踏歌行,缘聚金城齐研修。此次“国培计划”培训活动，通过示范讲解、现场解答、交流互动等多种方式，向参加本次培训的教师传递了新理念、新知识，给每个人带来了新的思考和启示，期待这样的培训常研常新，共研共长！<br><br><br>供稿：国培（2023）小学语文二班一组<br>文字：魏鹤青、赵玉敏、郭郁娟<br>图片：郑龙艳<br>编辑：郭晓红</h3>