个案陪伴:如何带领孩子从学渣逆袭?

尘观

孩子妈妈的故事 <p class="ql-block">在介绍这个孩子之前,先费点时间来了解一下这个孩子的妈妈!</p><p class="ql-block">这个孩子的妈妈在30多岁的时候,爱人因公去世,留下一个五岁多的男孩!但是单位却不认可…这个妈妈有点虎…因为爱人是他们家唯一的顶梁柱,爱人走了,他觉得自己的生活根本没办法继续!</p><p class="ql-block">于是就到爱人的单位大哭大闹,历经了两三年,也最终不能扭转这个结果!</p><p class="ql-block">于是在万般无奈的情况下,带着刀进入到里的政府部门——妇女联合会…</p><p class="ql-block">这里妇联主席接待了他,并且引领他走上了学习的道路!</p><p class="ql-block">三年以后,他真的有了巨大的变化,不再哭闹着要让爱人原单位给他各种补偿!</p><p class="ql-block">后来他又组建了新的家庭…</p><p class="ql-block">又生了一个儿子…现在的这个所谓的学渣的儿子…</p><p class="ql-block">因为这个妈妈在怀这个孩子的时候,整个身心已经有了巨大的变化,也一直走在学习的路上!</p><p class="ql-block">但是在情绪管理和目标管理上还是不太到位!</p><p class="ql-block">现在他的第二个儿子已经是十岁,正在上三年级…学习不是很好!</p><p class="ql-block">孩子曾经给他表达过,说他在四年级的时候一定能从学渣逆袭为学霸!</p><p class="ql-block">但是孩子现在的学习习惯是坐不住,尤其是上课听不进去!</p><p class="ql-block">孩子也有点气馁了,觉得要想逆袭还是挺困难的!</p><p class="ql-block">因为我每天晚上在带领冥想,这个妈妈也在机缘巧合的情况下,带着孩子一起做!</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子肚子疼 <p class="ql-block">第一天带着个孩子做冥想,孩子说他感觉挺好的!</p><p class="ql-block">第二天继续带着孩子做,我问孩子反馈时,孩子说他肚子一直在疼!</p><p class="ql-block">等集体冥想结束以后,我就给孩子做了一个观察,肚子疼的冥想!</p><p class="ql-block">没想到短短的十分钟,孩子就说他的肚子不疼了!</p><p class="ql-block">在冥想过程中,我问他肚子告诉他什么,他为什么会疼呢?</p><p class="ql-block">孩子竟然神奇的告诉我,说是因为他中午吃了一些辣条,这是他第一次吃,所以肚子有些受不了就疼了!</p><p class="ql-block">还是在后面的采访中又告诉我说,他当时分化出来一个我,然后这个我跑到他自己的肚子里头去,看到他肚子那里,因为辣条太辣了,所以他就在上面浇了点凉水,于是肚子疼就好了!</p><p class="ql-block">有了这一次的成功经验,我就不断的给孩子加预期和暗示,告诉他这就是潜意识在帮助他!</p><p class="ql-block">就给孩子说,这是我们身体里的潜意识,它是一个巨大的宝藏,如果我们能调动起他的作用的话,你就一定可以逆袭成学霸!</p><p class="ql-block">孩子特别的高兴,而且斩钉截铁的说他一定要好好的练习,成为班级里的学霸!</p><p class="ql-block">我又跟他交流了一个多小时,孩子说他现在最害怕的就是语文!</p><p class="ql-block">很多地方他都听不懂!</p><p class="ql-block">再一次问到孩子的学习成绩,他说他的英语100分!</p><p class="ql-block">我赞叹的说都考100分了,那我还怎么带领你逆袭呢?</p><p class="ql-block">孩子说他的语文不太好,只有60多分,数学中等!</p><p class="ql-block">我就说那太好了,咱们就有逆袭的空间了!</p><p class="ql-block">孩子还给我说他是他们班学渣里面四大金刚之一…</p><p class="ql-block">我给他说从明天开始我开始训练他,让他的潜意识来帮助他学习!</p><p class="ql-block">孩子开心的,说好的明天一点钟他要做语文作业,到时给我打电话,我们两个进行沟通交流!</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子太期待改变了 <p class="ql-block">第二天早晨还没有到一点时,孩子已经给我打了好几个电话!</p><p class="ql-block">我接通电话后就肯定孩子说他特别希望能成为一个学霸,我已经看到他的决心和态度了!</p><p class="ql-block">和孩子分析了一下,他认为能成为学霸的原因有哪些?</p><p class="ql-block">最后我跟孩子敲定,希望能从专注和学习效率上来提高自己的学习能力!</p><p class="ql-block">于是我们就开始了第一次心理暗示和催眠!</p><p class="ql-block">因为有了昨天晚上的成功经验,孩子非常相信会有一个潜意识来帮助他进行语文学习和做作业!</p><p class="ql-block">我用三个深呼吸调整孩子来和潜意识进行连接,我问他说到语文这两个字,你的感觉是什么?</p><p class="ql-block">孩子说他的感觉是不想做作业,太难了…</p><p class="ql-block">我就启发孩子说,如果你对一个东西的感觉特别不好,你会不会喜欢它?孩子说不会,我说现在我们要做的就是来调整我们对语文的感觉!</p><p class="ql-block">于是经过我的调整后,跟他的潜意识进行了对话!</p><p class="ql-block">孩子很有悟性和灵性,我问他潜意识给你说的是什么?他说潜意识说他也帮不了,因为他也不会…</p><p class="ql-block">我立刻肯定了孩子是的,潜意识没有经过训练,他也不知道该如何帮你!</p><p class="ql-block">你现在要做的是完全的,相信你的潜意识,你一定可以做出来!</p><p class="ql-block">同时,你和你的潜意识也要慢慢的成为好朋友,只有你们两个人密切合作,团结一心就一定可以挑战成功!</p><p class="ql-block">当我做完这些冥想以后,孩子迫不及待的就去写语文作业了!</p><p class="ql-block">我又和孩子的妈妈进行了简单的沟通,给她讲了一下她的注意事项!</p><p class="ql-block">因为现在孩子还是不是太有信心,他还是希望妈妈能陪伴在他身边,在他不会的时候给他辅导!</p><p class="ql-block">我也告诉孩子,如果你真的不会的时候,你可以做三个深呼吸,让你的潜意识来帮助你,而不是总是要依靠妈妈!</p><p class="ql-block">我问他在学校,如果你不会怎么办?他说同学都不爱教他,也不理他,所以他只有回家问妈妈!</p><p class="ql-block">我也专门叮嘱妈妈,如果孩子今天向他求助,尽量去帮助和肯定孩子!</p><p class="ql-block">补记:</p><p class="ql-block">子在一个多小时以后给我来电话,说他今天做语文的感觉比以前好很多!</p><p class="ql-block">我问他,你是从简单往南开始做,还是由南往简单开始做?</p><p class="ql-block">还子一开始说好像是按着顺序在做,后来又补充道他感觉今天没有什么特别难的题!</p><p class="ql-block">我立刻捕捉到孩子今天已经克服了语文是很难的这种感觉…</p><p class="ql-block">我问孩子是怎么做到的呀?</p><p class="ql-block">孩子说他就按照作业上的提示翻到书的某一页,然后再去阅读书上的内容,再回来把这道题完成,觉得不是很难呀!</p><p class="ql-block">我听完后,感觉孩子真的好有悟性呀,就经过今天一次的辅导,就有这么大的变化,我再一次肯定的说孩子你有很高的悟性,看到了吗?当你放下这道题,很难。语文我不会做的,这个念头的时候一切都变了是吗?</p><p class="ql-block">孩子的妈妈也很开心的说,嗯,我今天也知道该如何辅导孩子做作业了,今天我在孩子做作业时坐在他旁边,正在看一本我新买的书,就是如何陪孩子做作业…</p><p class="ql-block">我们孩子今天妈妈的表现你满意吗?孩子说他很满意!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 孩子对妈妈的建议 <p class="ql-block">在说到过去,这个妈妈对孩子的陪伴中,孩子的表达也很精准和清晰:说妈妈的情绪管理不太好!</p><p class="ql-block">问起这位伙伴…他说,虽然经过了十几年的学习,但真的在情绪中的时候还是很难控制自己!</p><p class="ql-block">对孩子的陪伴也经常都是指责评判,唠叨和抱怨…</p><p class="ql-block">经过这番了解和沟通后,我问孩子,你希望妈妈怎么陪伴你呢?</p><p class="ql-block">孩子说平时他做作业的时候都是妈妈在身边坐着…</p><p class="ql-block">妈妈说她平常对孩子做作业也都是威胁加诱惑!更多的都是督促…偶尔也会用一些肯定和赞赏,但是这样的情况并不多!</p><p class="ql-block">问道孩子希望妈妈怎么做的时候,孩子就说希望妈妈能管理好情绪!</p><p class="ql-block">我也了解到孩子,其实在妈妈肚子里的时候,妈妈就开始读大学,孩子三岁的时候已经完整的可以把大学背完了!</p><p class="ql-block">道德经也一直在听…</p><p class="ql-block">其实孩子的妈妈已经为孩子付出了很多,她虽然是只有小学毕业…在学习上,自己也给自己下了很多的定义和限制,但是这么多年一直坚持在学习的道路上,尤其是和第一任去世的爱人的单位,有了完全的和解!</p><p class="ql-block">他自己也说学习了十几年,其实生活在一些根本性的问题上,有重大的改变!但是是生活中的小事情,比如说情绪管理,他就很难做到!</p><p class="ql-block">他也强烈的表达,希望通过我的这次辅导和帮助,能让孩子作为借诗好好的,让他在情绪上进行修炼和进步!</p><p class="ql-block">每一个妈妈为孩子做的这种奉献和责任,都是让我们妈妈进步的关键动力和目标!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 怎么办:我有了怨气 <p class="ql-block">和这个孩子已经有了一周的接触!孩子的状态越来越好… </p><p class="ql-block">他为什么喜欢英语,英语可以考100分,他说就是上英语课的时候,他会特别专注的听课…而且觉得英语很简单!</p><p class="ql-block">而说起语文,他说他不喜欢上语文课,而且上课的时候大部分时间都不想听!</p><p class="ql-block">他妈妈问他,那你觉得学习不好又怎么了呢?</p><p class="ql-block">他说他现在感觉自己被别人看不起!</p><p class="ql-block">他想当学霸,让所有曾经不看好他的人都后悔!</p><p class="ql-block">于是我就告诉孩子,你觉得想学好语文的秘诀在哪里?</p><p class="ql-block">孩子自己说就是上课专注的听就可以了!</p><p class="ql-block">我还告诉孩子,其实你只要改变对语文的感觉,你就可以把语文学的很好,孩子因为现在对我很信任,所以我就给他带领了一下对语文的感觉置换!</p><p class="ql-block">孩子的状态越来越好…</p><p class="ql-block">但是昨天发生了一件事,让我心里开始有了抱怨!</p><p class="ql-block">其实我们想调整一个孩子的状态,不仅仅是在学习成绩上,还要在他的日常生活里,以及他的家庭里一起去调整…我为什么愿意帮助这个孩子当我的试验田,就是因为他的妈妈一直在学习,虽然他妈妈自己说学了这么多,但是没有用出来,其实妈妈的底子还是很不错的…</p><p class="ql-block">但是因为妈妈的觉知力还不够,所以她在生活里经常会对孩子做一些限制性的定义</p><p class="ql-block">比如他会说嗯,这个孩子的记性不好,和我一样!</p><p class="ql-block">孩子有一次也给我说,我学习不好,是我妈遗传的!</p><p class="ql-block">所以在给孩子助力的过程中,我也给他妈妈说,你也一定要来和孩子一起成长和学习</p><p class="ql-block">孩子的妈妈也很有决心说自己学了这么多年,但是在生活里却很少能用出来,所以他也想这次一起来…助力孩子成为学霸!</p><p class="ql-block">昨天是我们第一次沙龙,我给他们母子俩做了一些调整和调和工作,第二天的陪伴做作业沙龙,我准备继续给他做一些规划和约定以及功课的打卡…</p><p class="ql-block">但是不知道为什么,第二天只有孩子来了,而且这个家长没有给我做任何的通知,微信上也没有留言,我便有了情绪!</p><p class="ql-block">因为在我们学习中,一直在强调,如果别人不求助于你,你不需要去过于伸手帮忙,就像医不扣门的原理是一样的…</p><p class="ql-block">我就想是不是我在这个过程过于积极主动</p><p class="ql-block">还有就是如果这个妈妈是这样的状态,我还需要继续帮助这个孩子吗?</p><p class="ql-block">这个妈妈怎么这么不知道感恩呀…</p><p class="ql-block">我有了这些抱怨心的时候,我甚至都想别管这个孩子了,他妈妈都不上心…</p><p class="ql-block">现在我也在想这件事情,我怎么了?</p><p class="ql-block">此时此刻,我给出的答案就是:</p><p class="ql-block">第一,要么就去跟这个妈妈沟通,问一下到底出了什么事情,昨天在没有任何通知的情况下就没有来!</p><p class="ql-block">第二要么就顺其自然不吭气,等这个事情的结果自然复出再做决定!</p><p class="ql-block">这两个选择我更愿意选择第二个!</p><p class="ql-block">因为我一向都是一个很着急的人,做事情总是迫不及待的去要那个结果!</p><p class="ql-block">而第二种方法可以让我更好的沉浸下来,同时可以让我更好的学会等待,不着急…修炼我的心性!</p><p class="ql-block">补记</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">通过和孩子的妈妈聊天,才知道原来那天她跟孩子发生了冲突,我子不让他送!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">这个妈妈也很生气,就自己去打麻将了,她认为打麻将是疏通情绪比较好的办法!</span></p><p class="ql-block"><br></p> 本周孩子的进步特别大 <p class="ql-block">昨天星期五晚上我跟孩子进行了沟通!</p><p class="ql-block">其实从这一周他妈妈的打卡作业上,我已经基本上了解到孩子现在状态非常好!</p><p class="ql-block">作业已经能自己在学校独立完成</p><p class="ql-block">语文考试在迟到了20分钟的情况下依然完成</p><p class="ql-block">现在上语文课的状态,孩子自己说效率提高了五六倍</p><p class="ql-block">现在数学题也是比过去速度提高了,过去一分钟做两道题,现在一分钟可以做四道题!</p><p class="ql-block">孩子的老师也表扬说,孩子现在的进步很大!</p><p class="ql-block">尤其是数学老师说你如果学好的话,比你们班最优秀的数学孩子都表现的棒,孩子好像听到这句话也特别受鼓舞!</p><p class="ql-block">孩子的进步状态超乎我的想象!</p><p class="ql-block">我给孩子有以下的表达</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">你发现了没有?只要你把专注力提高上去学习,对你来说并不是很困难的事!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">你进步这么大,告诉了你的四大金刚了吗?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子一定要无条件的把你的收获和得到都分享给别的同学!他们和你一样有进步!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子,你就是拥有一个超强的学习大脑,只要经过有序的训练,你一定可以把语文和数学学的像英语一样好!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> 引领妈妈是最根本的办法 <p class="ql-block">这周我专门去到孩子的家里做了一个走访!</p><p class="ql-block">原因是我看到这位妈妈的作业写的还是不尽如意!</p><p class="ql-block">基本上都是一句孩子写作业效率很高,速度很快…</p><p class="ql-block">我在给孩子的妈妈做引导时是这样说的</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">你说孩子的作文,一直都写的不太好,上一次语文考试直接一个字都没有写,说不会!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">写作文就跟我们平常的说话一样,你看孩子平常的表达很流畅,很有逻辑性,而且很有自己的角度,作文为什么就不愿意写呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">那么我们就从平常开始训练孩子,那么如何训练孩子呢?就从你给我的打卡作业来给孩子做示范!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子的妈妈听到我这样的引领,感觉很兴奋,不停的说对对对!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">于是我就告诉他,你每天把对孩子的看见描写的更细致,描写的更有画面,然后再读给孩子听,如果你不会的地方让孩子来给你说,你把它写下来,再读给孩子听,让他教你该如何写…</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">如果你写好了,就让他来给你批改,这些都是在帮助你的孩子提高写作能力和表达!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">通过这次的引导,现在这位妈妈的作业越交越好了!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> 妈妈,为什么情绪这么大? <p class="ql-block">这次家访的过程中,我还知道为什么这位妈妈对孩子的情绪很大,最大的根源还是在于和父亲的关系</p><p class="ql-block">为这位父亲长期不在家,所以这位妈妈对爸爸有不安全感的同时,对爸爸的这种夫妻相处方式!也有自己的情绪…</p><p class="ql-block">和不安全感!</p><p class="ql-block">所以他对孩子会经常莫名其妙的发脾气…尤其是看到孩子的学习差,老师经常打电话…就更加的有情绪,想打骂孩子!</p><p class="ql-block">在我给他做了一个催眠引导后,让他也看到爱人在生活中的努力和拼搏…</p><p class="ql-block">看到爱人是很有责任心的人…为了他和孩子的幸福生活而努力!</p><p class="ql-block">同时,对爱人的优点也有了一些看见…</p><p class="ql-block">昨天和孩子的家访中说到现在,妈妈的脾气和情绪有了很大的好转!</p><p class="ql-block">如果孩子的表达是:以前是屁都没有变化…现在是有了一点屁变化!</p><p class="ql-block">我现在对这个孩子的这种表达既没有肯定,也没有否定,总体来说我觉得没有太多的评判!</p><p class="ql-block">等我跟孩子聊到诶。什么是p变化的时候,孩子就给我在那里说,他妈妈现在的脾气好了很多。我说哦,原来你说的屁就是脾气的意思呀…孩子也没有反驳!</p><p class="ql-block">我觉得这次我给孩子的引领很好,没有评判,只有幽默和风趣的表达!</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子,你太独立了 <p class="ql-block">这次在家访中,我还和他妈妈了解到…有一天晚上十点半才到家!</p><p class="ql-block">那天中午我在他们家,一直在等孩子,结果孩子竟然打电话告诉他妈妈,中午他不打算回来了,已经在外面的饭馆吃饭,让他妈妈给那个饭馆付钱!</p><p class="ql-block">其实这个妈妈养育方式孩子是散养…家里离学校大概有两公里,基本上都是孩子放学后自己走回来!</p><p class="ql-block">上学的时候会搭别人的便车…</p><p class="ql-block">冬天很冷的时候,孩子也是自己来到金山书院进行潜能开发训练,让我佩服的五体投地,这个妈妈真是散养的有点散…</p><p class="ql-block">关于这一点,其实我也是有点点评判的,觉得这样的方式好像是不太爱孩子!</p><p class="ql-block">尤其是孩子在规矩上面,还需要提升…</p><p class="ql-block">这方面的工作慢慢来进行疏导和引领!</p> 本周潜能开发的方案 <p class="ql-block">上一周给孩子做的潜能开发工作,主要是以下几个方面!</p><p class="ql-block">1.测量他们的脑波,让他们看到冥想和呼吸,对他们脑波的影响和变化!</p><p class="ql-block">他们在上课和写作业前都进行调整,然后再进入高效的写作业!</p><p class="ql-block">2.在写作业的过程中,不断的告诉他们,他们可以更加高效,专注,认真的带着喜悦写作业!</p><p class="ql-block">3.让妈妈每天对他们进行赞赏和看见…写成作业!读给他们听…</p><p class="ql-block">4.孩子的妈妈每天早晨读能量祈祷文!</p><p class="ql-block">本周将由以下的方案</p><p class="ql-block">1.每天让孩子在睡觉前和早晨起床前,孩子的妈妈进行潜能开发暗示!</p><p class="ql-block">提示词如下</p><p class="ql-block">孩子,你拥有一个超强的大脑,你的大脑将今天无条件的配合你上课,专注高效的听讲!</p><p class="ql-block">写作业时开心喜悦,积极主动…</p><p class="ql-block">你是一个善于学习会学习,爱学习的好孩子!</p><p class="ql-block">2.我将在周六的潜能开发中给孩子们做一次放松和催眠!</p><p class="ql-block">让孩子们体会到完全的放松和催眠状态后,他们学习的效率和专注度的不同!</p><p class="ql-block">并且在深度催眠中对孩子进行潜能种种子,激发他们的潜能,让他们学习更高效,更专注,更认真,更积极,更喜悦!</p><p class="ql-block">3.让妈妈每天表达对孩子的肯定和赞赏</p><p class="ql-block">我们的这个家庭作业,两个妈妈开始越来越认真,积极的完成!</p><p class="ql-block">不过,3月7号和八号的时候,两个妈妈都没有完成作业,改用了语音打卡,发现好像我们给妈妈种的这些信念和价值观三四天前比较有用,到周末就有松懈嗯!</p><p class="ql-block">看来以后每个星期三晚上还要再给他们进行一次引领和种种子,让他们可以坚持不断的打卡,对孩子有看见和肯定!</p><p class="ql-block"><br></p>