<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 警惕烟牌之害 守护纯净童年</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">____河池市宜州区实验小学关于学生玩“烟牌”致家长的一封信</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 近期很多孩子玩起了一种新的游戏“打烟牌”,玩法是:几个孩子跪坐或趴在地上一人出一张“烟牌”,然后剪刀石头布,谁赢了谁先用力在地上拍,拍翻了“烟牌”就能收走该“烟牌”。有的学生延伸到赌博或者变相赌博的方式玩耍。为此,我校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">成群结队的孩子趴在地上玩烟牌</span></p> 大部分“烟牌”的来源 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 亲爱的家长朋友们,我们思考一下,孩子们的“烟牌”到底是从哪里来的呢?近期发现很多小朋友走路经常只看地下,东找找、西找找,只为了一个烟盒;有的孩子骑自行车时眼睛也留心路边、花草中是否有烟盒,甚至已经有的孩子会去翻垃圾桶寻找烟盒。再者,有的不良商家则以高价把烟盒卖给孩子们。</b></p> “烟牌”能看得见的影响 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.影响学习</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 由于“烟牌”盛行,许多孩子对新奇事物的好奇,导致上课不专心,有的孩子上课会偷偷叠烟牌、把玩自己的烟牌,有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟牌”游戏,思考自己应该用什么“手势”去赢得对局,偶尔情不自禁的做出动作拍打出声音;严重影响学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.影响健康</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 很多学生一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟牌”游戏,一方面不文明不雅观,另一方面,近几年的致病病毒日益严重,孩子趴在地上容易感染细菌病毒,危害健康。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.存在安全隐患</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 部分学生放学后并没按时回家,而是聚集在校外,沉迷“打烟牌”,存在很大的安全隐患。</b></p> “烟牌”看不见的影响 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.引起变相赌博</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “烟牌”游戏还有的玩法是变相赌博,简单来说就是,先押注,如果甲同学赢了乙同学,乙输相应数量的“烟卡”给甲,或者直接给现金或其他物品。众所周知,赌博是种带习惯性的行为,输赢之间虽能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时,也能给人生带来危害,并深刻影响人的一生。学校,尤其是小学学校,是孩子们行为习惯的关键塑型期,孩子们人生观、价值观的定型期,校园内出现了不良的现象,且现象逐步蔓延。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.形成不良心理</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “烟牌”分等级,根据的稀有程度分成不同等级,孩子们对烟的品牌种类甚至价格可能比家长更加清楚。现在部分地区在学校附近的小卖部已经出现卖“烟牌”的行为,低等级的1块钱,中等级的2块钱,稀有的卖到了5-10块甚至更多,在网上也能看到卖“烟牌”由于稀有“烟牌”的稀有,会让孩子陷得更深的去寻找烟牌,甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟牌”“别的同学有,我也想要有”在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.形成不良兴趣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 因为“烟牌”游戏,孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多,而好奇心是每个孩子天生所具有的特性,难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣,从而会促使部分孩子去尝试吸烟,吸烟有害健康,造成的影响也是显而易见的。</b></p> 家校配合共同管理 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 亲爱的各位家长,为了孩子身心健康发展以及学业进步,让我们一起对孩子进行教育,对“烟牌”游戏进行监督管理。禁止孩子在校进行“烟牌”游戏。儿童玩烟牌也可能是受周围环境影响而产生的从众效应。家长要引导孩子玩耍积极的、有意义的游戏,比如引导孩子玩数独、魔方、接成语、猜谜语等益智类游戏,或者夹珠子、比赛投篮、贴鼻子等有趣的游戏,让孩子感受到童年的美好同时也增进亲子感情。此外,家长也要学会理解孩子的喜好,参与其中去感受他们的游戏规则,从中了解喜好背后的原因,并加以引导。当然凡事都有度,过于沉迷也不好,在娃儿玩兴正浓时,家长宜“疏”而不宜“堵”,如果疏导得好,孩子的兴趣没有消失,亲子关系也更融洽,而且也不影响孩子朋友圈中的人际关系。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 感谢各位家长的理解与配合,让我们携手为孩子的安全、健康成长保驾护航!</b></p> <p class="ql-block">内容来源:河池市宜州区实验小学</p><p class="ql-block">编辑:吴丽华 马丽</p><p class="ql-block">编审:黄梅芳 韦艳婉</p><p class="ql-block">主编:梁 芸</p>