<p class="ql-block">分享书籍📚:</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《基于学习任务群的小学语文单元整体教学设计》</span></p><p class="ql-block">分享人:胡冬琴</p> <p class="ql-block"> 邂逅阅读之美“师者，所以传道、授业、解惑也。” 教师想要“给予”，首先要“吸纳”和“拥有”。阅读是教师知识和智慧的“充电器”，更是教师保有知识“长流水”的源头活水。教育家苏霍姆林斯基说过：“一种热爱书、尊重书、崇拜书的氛围，乃是学校和教育的实质所在。最是书香能致远，读书不仅是精神生活的重要内容，更是教师成长路上最好的修行。教师的专业成长离不开书籍的浸润。这个寒假，我选择与书为伴，踏上这场寒假阅读之旅。常读常思，在书香中丰盈生命，构建更好的自己。</p> 📚好书分享📚 📚内容简介📚 <p class="ql-block"> 《义务教育语文课程标准》(2022年版)提出以六大学习任务群构建语文课程内容，体现了对学习内容、情境、方法、资源等要素进行整合的新要求。单元整体教学要求教师着眼于单元整体，树立大语文观，在学习目标的统领下，对单元学习内容和活动进行系统规划、整合设计。</p><p class="ql-block"> 本书凝聚了作者近二十年对小学语文教育的理解与思考。本书以广大小学语文教师对单元整体教学设计的现实需求和困惑为出发点，以学习任务群为视角，以单元整体教学设计为对象，明确了小学语文六个学习任务群的教学定位，阐释了基于学习任务群的单元整体教学设计的具体路径，并给出了单元整体教学设计范例，不仅为教师“以学生为中心”的教学设计提供了参考，也对小学语文教师专业发展的路径进行了深入探索。</p> 📚好书目录📚 <p class="ql-block"> 轻轻翻开一本好书，品味书目，从阅读中获得收获。</p> 📚读书笔记摘要📚 <p class="ql-block"> 最是书香能致远”，阅读是一场持续不断的心灵旅程，书中有良言，书中有方法，书中有“颜如玉”，书中有比眼睛里更生动的世界。让我们拿起手中的笔记录精华。让读书笔记融入生活，见证思想跃进和行为改变！开阔思维！</p> 📚读书感悟与思考📚 <p class="ql-block"> 古人说：“学起于思，思源于疑。学会质疑，善于思考，才能真正悟透书中的内涵。</p> 📚结语📚 <p class="ql-block"> “欲求教好书，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课，是一种最为基础的教学手段，是一种弥补差距的向上之力，是一条通向幸福的重要通道。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">让我们与书同行，与书为伴，愿老师们在静享闲暇之余，</span>步履不停，一路向前，收获思想的碰撞、教育的智慧并遇见更好的自己！</p>